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（二）考试内容要求历史必修Ⅰ课次考试内容能力要求识记理解简单运用综合运用第1课夏、商、西周的政治制度①宗法制的基本内容√②分封制的基本内容√第2课①郡县制的建立√②秦朝中央集权制度的形成及影响√第3课从汉至元政治制度的演变①西汉和北宋中央集权发展表现√②隋唐的三省六部制和元朝的行省制度√③科举制√第一单元古代中国的政治制度先秦—秦之后的中央集权变与影响C)1第二单元古代希腊罗马的政治制度(AB希腊罗马的制度)2第三单元近代西方资本主义政治制度的确立英\美\法\德的制度)3第四单元近代中国反侵略求民主的潮流(侵略引发的反抗和革命C)4第五单元从科学社会主义理论到社会制度马克思主义—巴黎公社—十月革命)5第六单元现代中国的政治建设与祖国统一(制度建设\国家统一C和外交)6第七单元现代中国的对外关系初期外交—外交新格局7第八单元当今世界政治格局的多极化趋势(两极冷战—多极化趋势及影响C)8必修一政治领域发展进程必修二人类社会经济发展历程第一单元古代中国的经济结构与特点(农业经济中的农业、手工业和商业，国家政策C)第二单元资本主义世界市场的形成与发展(地理大发现、殖民扩张和两次工业革命C)第三单元近代中国经济结构变动和资本主义发展(传统经济结构的瓦解与近代经济—资本主义经济的建立与发展C)第四单元中国特色社会主义建设道路(50—70年代、新时期的改革开放C、90年代之后市场经济体制的确立C)第五单元中国近现代社会生活的变迁（物质生活、社会习俗、交通通讯、大众传媒AB)第六单元世界资本主义经济政策的调整(经济危机—新政—意义C—当代资本主义新变化)第七单元苏联的社会主义建设(列宁时期、斯大林时期、后斯大林时期A)第八单元当今世界经济的全球化趋势（资本主义世界经济体系的形成B、经济区域集团化C与经济全球化B）必修三思想文化与科学技术发展第一单元中国传统文化主流思想的演变B（儒家思想的形成与发展）第二单元西方人文精神的起源及其发展B（起源：希腊，发展：文艺复兴与宗教改革，进一步发展：启蒙运动）第三单元古代中国的科学技术与文学艺术（领先于世界的传统科技B、各具特色的文学B、书画艺术与京剧A）第四单元近代以来世界的科学发展历程B（物理：从经典力学到相对论量子论，生物：进化论的观点与意义，两次工业革命标志性科技成就及意义，信息技术的产生发展及其影响）第五单元近代中国的思想解放的潮流C（西学东渐的历程）第六单元20世纪以来中国思想理论成果B（孙、毛、邓第七单元现代中国的科学、教育与文学艺术科技、教育、文艺方针）第八单元西方近现代文学艺术A（文学，美术、音乐、影视艺术）政治制度的沿革（从先秦到明清）先秦时期西周的宗法制度和分封制度（内容、历史作用和特点）中央集权君主专制制度的建立与发展（秦朝、汉、隋唐、明清）君主专制制度加强对中国社会发展的影响0102一、古代中国的政治制度一、古代中国的政治制度西周时期的政治制度分封制、宗法制、西周时期政治制度的特点秦中央集权制度的形成皇帝制度、秦朝的中央机构、郡县制；中国古代中央集权制度的影响汉到元政治制度的演变汉朝郡国并行制与王国问题的解决、唐朝三省六部制明清君主专制的加强明朝废丞相设内阁、清朝设军机处；君主专制制度的加强对中国社会发展的影响试卷结构试卷结构1．题型占分比例选择题50分，材料解析题38分， 探究题12分2．内容占分比例三个必修模块约各占1/3。3．试题难度比例全卷难度系数控制在0.8~0.85之间。容易题稍难题难题难度系数0.90以上0.7~0.900.5~0.7比例70%20%10%体现学科特点2模块特点：3个必修考查比例：三个模块各约1/3突出重点：重能力考查；大题考重点知识（二）材料解析【例6】阅读下列材料：（16分）1933年，黄文弼先生在新疆罗布泊汉代烽燧遗址上发现了一片古纸，这是一片麻纸，长约40厘米，宽约100厘米，纸面可清晰见到麻，在同一遗址中还发现有汉元帝元年(公元前48年)的木简，因此，该纸当为西汉时期的文物，比“蔡伦造纸”的公元105年早了一个半世纪。1957年，在西安市东郊的灞桥再次出土了比新疆罗布泊的纸还要早约一个世纪的西汉初期的古纸，而且有数十张之多，经科技史专家潘吉星教授的研究和分析化验，确认此灞桥纸主要由大麻和少量苎麻的纤维所制成。1973年，在甘肃居延汉代