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庐陵生态公园日记?
1、庐陵生态公园日记?
11月1日星期四晴
今天中午午饭后,学生处马老师召集了我们十几名大队委对二三四年级进行了规范系红领巾,规范敬队礼的“突击检查”。分工完毕后,我们分头行动了。
一到班里,学生们叽叽喳喳地围了过来。我们随机抽查了10名学生到楼道排队,然后一个一个“排查”——先系一遍红领巾,再敬队礼。检查中发现,有的学生系红领巾很不规范,像捆绳子;有的学生红领巾又脏又破;有的学生红领巾“淹没”在衣服里;有的学生竟然倒过来戴还没有察觉;当然了,大部分学生系红领巾的动作还是很娴熟的。
面对“红领巾问题学生”,我们详细示范,手把手教学弟学妹们,看着他们能漂亮地系红领巾了,我们心里乐开了花。
再说说敬队礼。你可别小瞧这么一个动作,可有讲究了。正确的敬队礼姿势是五指并拢,高举过头,距离额头一拳远。它所代表的意义是:人民的利益高于一切!我们亲自做示范,很多学生来围观,跟我们一起做,然后我们一个个纠正。有的没有举过头顶,有的五指没有并拢,有的掌心朝外,但是在我们的纠正下,他们立刻改过来了,而且做得很棒!
马老师说,为了巩固我们的教育成果,清晨“文明监督岗”还要重点检查,全校班队课还将继续增加纠正不规范礼仪的环节。下周一升旗仪式,将再次带领全校少先队员规范美观地系红领巾。希望在我们的共同努力下,我校少先队员的整体面貌将更加规范,争做阳光下的好队员!
2、小学生观察日记怎么写?
今天,妈妈带我去植物园看菊花展。
一进植物园,哇,好多菊花啊!这么多的菊花,闻不到一点香味,却引来那么多蜜蜂和苍蝇,真奇怪。
我们继续往前走,走到一个十字路口,哇!植物园里还有动物?仔细一看,原来是用菊花摆的。
继续往前走,前面是木长廊,木长廊上摆着很多花,都挂著名。有“星火”、白菊、“天女散花”、“珠峰玉露”等。给我印象最深的是“星火”,远远看去像燃烧的火焰。
秋天的菊花把植物园打扮的更加绚丽多彩。
3、小学生观察日记怎么写?
观察日记(一)
今天,老师布置我们种豆子。回到家中,我就开始种豆子的计划。我拿了两颗绿豆和一颗黄豆,并按老师的要求,把它们泡在水里。然后,我就开始写作业了。睡觉前,我好兴奋,希望我种豆子成功。
观察日记(二)
今天,我一起床,就去看了我泡的豆子:呀,都冒出小芽了!于是,我拿起一根没用的筷子,把土拔开,并把两颗冒芽的小豆子,放在拔开的土凹下去的地方,再把土盖好,豆子种好啦!我帮它们浇了点水,希望它们能长出好大的豆苗。
观察日记(三)
上午,我又给它们浇了点水,我发现它们没有长苗,觉得又奇怪又失望。刚准备要拔开土看看,转念一想,觉得这样会伤害小豆子,于是,就打消了这个念头。我垂头丧气.万念俱灰的回到了房间。突然,我满心欢喜,因为我知道,它们总有一天会长大的。
4、小学生观察日记怎么写?
我家有一只乌龟,已有25岁。
它的眼睛两边是红色的,很爱活动。它可以翻出高5厘米的东西,缩着身子很像一块石头,不知道这是只乌龟的人,还真以为是块石头。
我每天老要把小乌龟拿出来,让它在地上自己活动5分钟。我不喜欢太肥的动物,所以我每天只给它15粒食物,早上、下午和晚上分别5粒食物。上次我把它放在地上,我在旁边玩,可是它一直不动,我想它一定是生病了。其实它在晒太阳。
乌龟虽然爬的慢,但是它也有长处:命长、有壳可以防生和会游泳……这就是我喜欢乌龟的道理啦。
5、小学生观察日记怎么写?
今天张老师给每位同学发了几粒绿豆,让我们仔细观察绿豆是怎么发芽的?
下午放学回家,我迫不及待的拿出碗并放上水。绿豆身穿绿色衣服,肚子上有点黑,仿佛是它的肚脐眼。这么小的绿豆,能变成绿豆芽吗?
第二天早上,我连忙去看我的小绿豆。发现已经有6颗绿豆宝宝长大了,绿色的衣服撑开了,露出白白的肚皮,可爱极了!
第三天回到家,发现绿豆变成白豆,肚脐眼出露出又短又小得“白胡子”。妈妈让我吧碗里的水倒点,再拿一块纱布该在绿豆芽上,说是可以帮助绿豆芽保持一定的水分和温度,我赶紧照妈妈说的去做。果然过了两天,我的绿豆宝宝长了2cm多,像是一个个小蝌蚪。
观察绿豆真是件有趣的事。
6、小学生观察日记怎么写?
7月21日星期三
今天我一放学,就迫不及待地跑去看我的豆子。只见绿豆变大了一点,也变胖了。我惊奇地喊道:“绿豆变大了耶!”妈妈叫我再仔细看一看,还有什么变化。我赶紧把杯子捧到眼前,仔细地观察起来。哇!绿豆竟然长出小芽了!我拿出一颗绿豆来,细细研究,
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