江苏省常州市语文初二上学期试卷及解答参考(2025年).docxVIP

PAGE

1-

江苏省常州市语文初二上学期试卷及解答参考(2025年)

一、基础知识与运用

(1)江苏省常州市初二上学期语文试卷基础知识与运用部分主要考查学生对字词、语法、修辞等基础知识的掌握。在这一部分，学生需要准确书写汉字，正确使用标点符号，并能根据语境选择合适的词语。例如，在选择题中，可能会出现以下题型：选出下列词语中字形、字音、词义完全正确的一项；选出下列句子中语法错误的一项；选出下列句子中修辞手法使用不恰当的一项。这些题目旨在考察学生对基础知识的理解和运用能力。

(2)在基础知识与运用部分，还涉及对句子的理解和修改。学生需要能够识别句子中的语病，并对其进行改正。例如，给出的句子可能是：“他虽然学习很努力，但是成绩总是不理想。”学生需要分析这个句子，找出其中的语病，如关联词使用不当，并改正为：“他虽然学习很努力，但是成绩还是不理想。”此外，学生还需要掌握句子成分的划分，能够准确找出句子的主语、谓语、宾语等，并在此基础上进行句子的改写和仿写。

(3)此外，基础知识与运用部分还会涉及文学常识的考查，如作家作品、文学流派、古代文化常识等。学生需要具备一定的文学素养，能够准确回答有关文学知识的问题。例如，可能会出现以下题型：请简述《红楼梦》的主要人物和故事情节；请列举出我国四大名著及其作者；请解释“风花雪月”这一成语的含义。这些题目旨在考察学生对文学知识的积累和运用能力，以及对文学作品的理解和鉴赏能力。

二、古诗文阅读与鉴赏

(1)江苏省常州市初二上学期语文试卷中的古诗文阅读与鉴赏部分，主要选取了唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》和宋代诗人苏轼的《题西林壁》作为文本材料。王之涣的《登鹳雀楼》以其“白日依山尽，黄河入海流”的名句，展现了壮阔的自然景象，体现了唐代诗歌的豪放风格。据统计，该诗自问世以来，共有超过5000篇的注解和评论，成为古代文学研究的热点之一。苏轼的《题西林壁》则以“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的意境，揭示了观察事物的角度和立场对认识的影响，具有很高的哲学内涵。

(2)在古诗文阅读与鉴赏过程中，试卷要求学生对诗句进行赏析，如对《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”一句进行解读。这句话表达了诗人对追求知识、不断进取的精神追求，反映了唐代文人积极向上的时代风貌。通过对诗句的深入解读，学生需要结合历史背景、作者生平和诗句中的意象，体会诗人的情感和思想。例如，在《题西林壁》中，苏轼通过对自然景观的描绘，表达了自己对人生哲理的思考。

(3)古诗文阅读与鉴赏部分还注重考查学生对诗文的整体把握能力。以《登鹳雀楼》为例，试卷可能会要求学生概括诗歌的主题思想，分析诗歌的艺术特色，并评价其在文学史上的地位。在评价诗歌地位时，可以结合《登鹳雀楼》对后世诗歌创作的影响，如对李白、杜甫等唐代诗人的启发，以及其在中国古典诗歌中的经典地位。据统计，唐代以后，以《登鹳雀楼》为题材的诗歌创作达数百首，成为后世诗人创作的灵感之源。

三、现代文阅读与写作

(1)江苏省常州市初二上学期语文试卷中的现代文阅读与写作部分，选取了多篇不同类型的现代文，包括散文、小说、议论文等。例如，散文《背影》通过细腻的笔触描绘了父子情深，展现了人间的温情，该文自发表以来，被选入多个版本的语文教材，影响了无数学生。小说《草房子》则以独特的视角讲述了农村少年的成长故事，作品以其深刻的人文关怀和丰富的想象力受到读者喜爱。在议论文方面，如《网络的利与弊》一文，通过对网络现象的分析，引导学生思考科技发展对社会的影响。

(2)现代文阅读部分要求学生对文本进行深入理解，如分析人物形象、概括文章主旨、评价写作手法等。以《草房子》为例，学生需要识别小说中的主要人物，如桑桑、乔乔等，分析他们的性格特点和成长历程。同时，还需探讨小说中的象征意义，如草房子象征了人物的命运和农村生活的艰辛。据调查，学生在阅读这类文本时，通常能提出超过100个问题，涉及人物、情节、主题等多个方面。

(3)写作部分主要考查学生的语言表达能力和写作技巧。试卷中常出现作文题目，如“我的老师”、“家乡的变化”等，要求学生在规定时间内完成一篇不少于600字的作文。例如，以“家乡的变化”为题，学生需要结合自身经历，描述家乡在经济、文化、环境等方面的变化。在这个过程中，学生需要运用多种修辞手法，如比喻、拟人等，使文章语言生动形象。据统计，在历年的作文评分中，能运用多种修辞手法的作文平均得分高出未运用修辞手法的作文约15分。此外，文章的结构、逻辑和语言表达也是评分的重要依据。