初中八年级(初二)语文下册月考试卷_4.docxVIP

住在富人区的她

初中八年级(初二)语文下册月考试卷

题目

一

二

三

四

五

六

总分

得分

卷I

一.选择题(共15题)

1.下列加点成语使用有误的一项是()

A.货运飞船，顾名思义就是以货物运载为主的飞船，一次能装载6吨多物资。

B.当优美的旋律戛然而止时，端午节晚会现场出奇地寂静，人们沉浸在无尽的回味中。

C.不法分子利用微博微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。

D.近年来，许多开发商纷纷以“绿色住宅”为招牌，但对绿色住宅的内涵却不甚了然。

【答案】C

【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。C项使用有误，叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点，不能形容诈骗手段。

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.桥墩序幕巧妙绝伦三岔路口

B.推祟鱼鳍交头接耳妙手偶得

C.防御跋涉无动于衷毫无顾及

D.跳蚤曹运春寒料峭南辕北辙

【答案】A

【解析】

B．推祟——推崇；

C．毫无顾及——毫无顾忌；

D．曹运——漕运；

故选A。

3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）

A.电影《流浪地球》以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。

B.著名演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分，给观众留下了深刻的印象。

C.虽然敌人来势凶猛，简直锐不可当，但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。

D.据调查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为最是深恶痛疾。

【答案】D

【解析】

A．“抑扬顿挫”形容声音高低起伏，和谐而有节奏。不符合语境。

B．“入木三分”形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。用在此处不合适。

C．“锐不可当”意思是锋利无比，无法阻挡，形容勇往直前的气势无法抵挡。感情色彩不合适。

故选D。

4.下列句子中加点词语使用正确的一项是（）

A.一看到这个题目，我就想起老师前不久在课堂上讲过，真是妙手偶得啊！

B.小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。

C.真是祸不单行，他才刚失业，妻子又出现在裁员名单中，家庭经济顿时陷入困境。

D.我对计算机的修理一事无成，却突然被老板安排负责计算机修理工作。

【答案】C

【解析】

A．妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。不符合语境，使用错误；

B．别有用心：指言论或行动另有不可告人的企图。含贬义，与语境不符；

C．祸不单行：指不幸的事接二连三地发生。使用正确；

D．一事无成：指什么事情都做不成。形容毫无成就。语义理解错误，应用“一窍不通”；

故选C。

5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.苹果公司前首席执行官史蒂夫乔布斯的名字对每一个热爱苹果的人都不陌生，乔布斯有着过人的智慧，是计算机业界的标志性人物。

B.辛亥革命的爆发，是当时中国人民争取民族独立、振兴中华这一愿望的集中反映，也是中国人民为救亡图存而前赴后继顽强斗争的集中体现。

C.公众人物在被默许公众拥戴、媒体追捧、广告收入等公共资源的同时，也理所应当要成为公众知情权和媒体批评监督权所直接涉及的对象。

D.调查显示，老年人的跌倒有一半以上是在家中发生的。因此，家庭环境的改善和家庭成员的悉心照顾，可以有效降低老年人跌倒的发生。

【答案】B

【解析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。B项没有语病。其他各项语病如下：A项不合逻辑，主客体颠倒，应在“每一个热爱苹果的人“后加上“来说”。C项成分残缺，状语中“公共资源“的谓语残缺，应在“默许”后加上“拥有”。D项搭配不当，应将“发生“改为“发生率”。

6.选出加点成语使用不正确的一项是（）

A.在保卫钓鱼岛的行动中，无论是意气风发的学子，还是风烛残年的老人，都纷

纷表达了自己的爱国之情。

B.深秋的夜晚，万籁俱寂，我坐在窗前读着书，沉浸在这宁静的世界中。

C.我校第51届校运会上，每个班级的入场式都是故弄玄虚，创意十足。

D.我们只有脚踏实地好好学习，经历过千锤百炼的考验，才能让自己变得更加优秀。

【答案】C

【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位