部编版道德与法治四年级上册期中测试卷及参考答案【能力提升】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面对班徽的描述中,体现了班级奋斗目标的是（?）。

A.我们的班徽上有一个小螺号

B.我们班的班徽色彩斑斓

C.班徽上的小螺号象征着吹响嘹亮的号角，向着彩虹，向着阳光,扬帆起航

2.遵守班规的行为是（??）。

A.上学总迟到

B.同学之间总打闹

C.室内室外到处跑

D.进出校门有礼貌

3.小学生主动做家务对我们创建和谐家庭十分必要，因为做家务（??）。

①有助于形成良好的生活习惯

②可以有向父母要钱的机会

③方便我们找学习成绩差的理由

④能增进家人间的互相理解

A.①②???B.①③??C.②③???D.①④

4.以下几种做法，你愿做哪种人？（??）

A.爸爸，快把桌子擦擦，我要开始写作业了。

B.妈妈，帮我叠被子吧，我急着要去上学！

C.爸爸，让我去照顾奶奶吧。

5.下面不是我为班级出的“金点子”的是（??）。

A.班级干部岗位轮换

B.帮好朋友打架

C.课间做好保洁

D.组织好小组合作

6.应当怎样制订班规呢？下列说法错误的是（??）。

A.班规是老师和同学一起讨论后确定的

B.要有纠正违反班规行为的办法

C.针对班级中存在的问题，提出班规的内容

D.班规由老师一个人制订的

二.填空题(共6题，共18分)

1.家务活有许多，我知道（???）、（???）、（???）、（???）……

2.记得建队日那天，我们在队旗下（???），鲜艳的红领巾飘扬在胸前。

3.做家务有很多（?????），运营诀窍可以让做家务事半功倍。

4.家庭成员中的每个人都是（???）的，每位成员都很重要。

5.朱晓自告奋勇向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾，可才干了一个星期，他就抱怨起来。这说明朱晓：（?????????????????????）

6.大家一起制定的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.只有优秀的班级才值得别人为他喝彩。（??）

2.班徽是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。（??）

3.大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。（??）

4.班级之间的竞争会产生不良后果。（??）

5.要多从父母的角度想问题，这也是少给父母添麻烦的表现。（??）

6.接力赛时，别的班同学跑在前边，有的同学起哄干扰。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线。

学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习??????????合作

3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美

演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争

2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，

一起负责联欢会音乐的准备与播放

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共27分)

1.在全校运动会上，强强只为自己班的运动员喝彩，这说明强强？

2.你与父母之间有哪些相互陪伴、相互支持的事情？

3.在校园生活中，你会为他班喝彩吗？为什么？

4.说说做这些家务活的好处（写出两条）。

5.写一句话或一首小诗赞美一下我们的班级！

我们班的优点有：

七.辨析题(共1题，共5分)

1.有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！

八.材料题(共1题，共8分)

1.为了更好的执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，要写检查以示惩戒。一天，吴华在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查，并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎么处理？

九.综合题(共2题，共15分)

1.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。（???）

②能够提高劳动技能，让人自信。（???）

③可以形成良好的劳动态度。（???）

④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（???）

⑤为成年后的生活打下良好的基础。（???）

2.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。

（1）写出合作方案

（2）开展这样的班级合作活动有什么意义？

（3）你可以从中收获什么？

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.D

4.C

5.B

6.D

二.填空题

1.买菜做饭；擦桌洗碗；洗衣叠被；买日用品（只要是做家务范围就可以）??

2.庄严