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残疾儿童工作总结范文材料

一、工作概述

(1)近年来，我国残疾儿童工作取得了显著进展，各级政府和社会各界对残疾儿童的关注度不断提高。在党中央、国务院的坚强领导下，我们紧紧围绕残疾儿童康复、教育、就业等方面，制定了一系列政策措施，努力为残疾儿童提供更加全面、优质的服务。残疾儿童工作涉及多个部门和社会力量，形成了一个较为完善的政策体系和工作机制。

(2)在政策制定方面，我们坚持问题导向，结合残疾儿童实际情况，不断完善相关政策法规。例如，《中华人民共和国残疾人保障法》的修订，明确了残疾儿童教育、康复、就业等方面的权利和义务，为残疾儿童工作提供了法律保障。同时，我们积极开展残疾儿童康复试点，探索康复服务新模式，努力提高康复服务质量。

(3)在实际工作中，我们注重发挥各方优势，形成了政府主导、社会参与、家庭支持的良好局面。各级政府加大投入，保障残疾儿童基本生活、教育、医疗等需求；社会各界广泛开展爱心帮扶活动，为残疾儿童提供生活、学习、就业等方面的帮助；家庭则是残疾儿童成长过程中最坚实的依靠。通过这些努力，残疾儿童的生活质量和幸福感得到了显著提高。

二、工作目标与实施

(1)工作目标方面，我们明确了残疾儿童工作的总体目标，即全面提高残疾儿童的生活质量，保障其享有平等的教育、康复和就业机会。具体目标包括：到2025年，残疾儿童基本康复服务覆盖率力争达到90%以上，残疾儿童义务教育普及程度达到与健全儿童相当的水平，残疾儿童就业率达到30%以上。为实现这些目标，我们制定了一系列具体措施。

以康复服务为例，我们实施“残疾儿童康复救助工程”，累计投入资金10亿元，资助了200万残疾儿童接受康复服务。在康复机构建设方面，我们新增了1000家康复机构，使康复机构总数达到3000家，康复床位增加到5万张。同时，我们培训了5万名康复专业人才，提高了康复服务的专业水平。

(2)在教育领域，我们实施了“残疾儿童教育提升计划”，目标是确保残疾儿童接受适合其需求的义务教育。通过政策引导和资金支持，残疾儿童义务教育入学率达到95%，其中，重度残疾儿童入学率达到85%。例如，在某地区，我们为1000名残疾儿童提供了特殊教育服务，其中，400名儿童接受了融合教育。

此外，我们还开展了残疾儿童职业技能培训，帮助他们提高就业能力。在过去的三年里，共培训残疾儿童2万名，其中，1.5万名成功就业，就业率达到75%。例如，小明的家庭经济困难，但他通过职业技能培训学会了计算机操作，现在在一家公司担任文员，每月收入可达3000元。

(3)在就业方面，我们实施了“残疾儿童就业促进工程”，旨在帮助残疾儿童实现自主就业。通过政策扶持和就业服务，残疾儿童就业率达到30%以上。具体措施包括：设立残疾人创业基金，为残疾儿童提供创业支持；开展残疾人职业技能竞赛，提高残疾儿童的就业竞争力；推动企业吸纳残疾儿童就业，落实税收优惠政策。

以某市为例，我们与100家企业合作，为残疾儿童提供就业岗位2000个。此外，我们还建立了残疾儿童就业信息平台，为残疾儿童提供就业信息和服务。通过这些措施，残疾儿童的就业状况得到了显著改善，生活质量不断提高。

三、工作成果与亮点

(1)在残疾儿童康复服务方面，我们取得了显著成果。通过实施康复救助项目，超过95%的残疾儿童得到了康复服务，有效改善了他们的生活自理能力和生活质量。例如，在康复中心接受治疗的张小华，经过一年的康复训练，从无法独立行走转变为能够独立行走并参与日常活动。

(2)在教育领域，残疾儿童义务教育普及率显著提高，达到了95%以上。融合教育的发展尤为突出，许多残疾儿童在普通学校就读，享受平等的教育资源。例如，某市一所融合学校，残疾儿童与健全儿童的比例达到了1:4，残疾儿童在学业和社交能力上都有了显著进步。

(3)在就业方面，残疾儿童就业率达到了30%以上，就业质量也得到了提升。通过职业培训和就业援助，许多残疾儿童找到了适合自己的工作，实现了自我价值。例如，李某某在接受了职业技能培训后，成为了一名计算机操作员，每月收入稳定，生活条件得到了明显改善。

四、存在的问题与挑战

(1)尽管取得了一定的成果，但在残疾儿童工作中仍存在一些问题。首先，康复服务资源分配不均，部分地区康复机构数量不足，导致部分残疾儿童无法及时得到康复服务。据统计，全国仍有约10%的残疾儿童未接受过康复治疗。例如，在偏远农村地区，由于康复机构稀缺，许多残疾儿童错过了最佳康复时机。

(2)在教育领域，残疾儿童教育质量参差不齐，部分地区的融合教育水平较低，残疾儿童难以融入正常教育环境。此外，师资力量不足也是一个突出问题。目前，全国有约20%的残疾儿童学校教师未达到专业标准。以某省为例，该省有超过500名残疾儿童学校教师未持有相关资格证书。

(3)就业方面，残疾儿童面临就业