学校突发事件应急预案制度(精选).pptxVIP

学校突发事件应急预案制度(精选)

CATALOGUE目录应急预案制度概述组织机构与职责预警机制与报告程序应急处置措施与方法资源保障与调度安排培训演练与评估改进

01应急预案制度概述

作用有效预防和减少突发事件的发生。最大限度地保障师生员工的生命财产安全，维护学校的正常秩序。在突发事件发生时，能够迅速、有序、高效地开展应急处置工作。定义：学校突发事件应急预案制度是为应对校园内可能发生的各类突发事件而制定的一套预先规划好的行动方案。定义与作用

《中华人民共和国突发事件应对法》《国家突发公共事件总体应急预案》《教育系统突发公共事件应急预案》其他相关法律法规及政策文件律法规依据

适用范围：本预案适用于学校内部及周边地区可能发生的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等突发事件的应对工作。适用对象学校全体师生员工。学校各部门、各单位。校内其他相关人员，如校医、保安等。在特定情况下，还需通知和协调家长、社区及有关部门参与应急处置。适用范围及对象

02组织机构与职责

在学校管理层中设立应急指挥部，负责全面领导、组织和协调学校应急工作。设立应急指挥部指挥长职责副指挥长职责负责召集应急指挥部会议，下达应急指令，指挥、协调应急处置工作。协助指挥长工作，负责各自分管领域的应急指挥工作。030201应急指挥部设置及职责

在突发事件现场设立现场指挥部，由现场指挥人员负责统一指挥、协调现场应急处置工作。现场指挥负责与应急指挥部、相关部门和现场各处置小组之间的沟通协调工作。联络员职责负责收集、整理、传递突发事件信息和应急处置进展情况。信息员职责现场指挥人员职责

学校各部门在应急指挥部的统一领导下，按照各自职责分工，密切配合，共同做好应急处置工作。校内部门协作学校与地方政府、相关部门建立应急协作机制，实现信息共享、资源互助，提高学校应对突发事件的能力。校地协作学校积极引导和鼓励社会力量参与学校应急处置工作，加强与周边社区、企事业单位等的联系与合作。社会力量参与相关部门协作机制

03预警机制与报告程序

03加强与相关部门的信息共享与教育、公安、消防等部门建立信息共享机制，及时获取有关突发事件的信息。01建立多渠道信息收集机制通过学校内部通知、师生反馈、社交媒体等途径，广泛收集可能引发突发事件的信息。02设立信息传递专线设立专门的电话热线、电子邮箱等，方便师生和相关部门及时上报和传递信息。信息收集与传递渠道

预警级别划分01根据突发事件的性质、严重程度和影响范围，将预警级别划分为一般（Ⅳ级）、较重（Ⅲ级）、严重（Ⅱ级）和特别严重（Ⅰ级）四个等级。预警发布流程02建立预警信息发布制度，明确发布权限和流程。一旦确认突发事件可能发生或已经发生，应立即启动相应级别的预警，并通过学校官方渠道及时发布预警信息。预警调整与解除03根据突发事件的发展变化，及时调整预警级别，并在确认危险已经消除后解除预警。预警级别划分及发布流程

制定详细的报告制度，明确报告的内容、格式、时限等要求。建立报告制度一旦发现可能引发突发事件的情况，相关人员应立即向学校应急管理部门报告，同时按照要求向相关部门报告。及时上报报告内容应包括事件发生时间、地点、原因、涉及人员、影响范围等详细信息，以便相关部门全面了解情况并作出决策。报告内容准确完整在报告过程中，应严格遵守保密规定，不得泄露涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的信息。保密要求报告程序及时限要求

04应急处置措施与方法

初期处置措施立即启动应急响应学校发生突发事件后，应立即启动应急响应机制，通知相关部门和人员迅速到位，开展应急处置工作。组织现场处置学校应组织教职员工、学生及家长等力量，开展现场处置工作，包括疏散人员、封锁现场、抢救伤员等。报告上级部门学校应及时向上级主管部门报告突发事件情况，请求指导和支援。

特别重大事件（Ⅰ级）学校发生特别重大事件，如严重自然灾害、重大事故灾难、重大公共卫生事件等，造成或可能造成重大人员伤亡和财产损失，需要启动Ⅰ级应急响应。重大事件（Ⅱ级）学校发生重大事件，如较大自然灾害、较大事故灾难、较大公共卫生事件等，造成或可能造成较大人员伤亡和财产损失，需要启动Ⅱ级应急响应。较大事件（Ⅲ级）学校发生较大事件，如一般自然灾害、一般事故灾难、一般公共卫生事件等，造成或可能造成一定人员伤亡和财产损失，需要启动Ⅲ级应急响应。分级响应程序启动条件

实施专项处置方案在突发事件发生后，学校应根据实际情况和专项处置方案的要求，迅速组织力量开展应急处置工作，确保事态得到及时有效控制。制定专项处置方案针对不同类型的突发事件，学校应制定相应的专项处置方案，明确应急处置措施、人员分工、资源调配等内容。调整和优化方案在应急处置过程中，学校应根据实际情况和处置效果，及时调整和优化专项处置方案，提高应急处置的针对性和有效