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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候(??)。
A.变冷
B.突变
C.变暖
2.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油污染
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.沙漠在悄然扩大
3.暑假里,大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上,他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情,提供了周到的服务。没想到结账时,服务员却暗示他们付小费。对此,你怎么看?(??)
A.付小费是当地的通用做法,应该付给他
B.坚决不付,他的服务是应该的
C.报警,告他索要小费
4.近年来,出现了不少关于灾难的电影,表明人类已经逐渐意识到地球生态环境的(??)。
A.好转
B.恶化
C.不变
5.地球不仅是人类的家园,而且也是各种(???)的家园,所以地球总是那么生机勃勃。
A.鸟类
B.兽类
C.动物和植物
6.遇到雷雨天气如何避险?(??)
A.孤立的大树下,岩石或建筑物下多雨
B.广告牌下
C.手中不要拿任何金属物体
D.电线杆下
7.为保护人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。
A.制定垃圾分类处理的政策
B.我们年纪小,保护地球与我无关
C.每天乘坐公交车上下学
8.请你判断下图地区的风景,有怎样的特点?(??)
?
A.非常干燥,几乎没有植被,地方人稀
B.地势低平
C.终年白雪覆盖,气温非常低
9.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(??)。
A.顺着泥石流的方向逃生
B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生
C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好
10.近百年以来,地球的人口在不断地(??)。
A.增加
B.减少
C.反复
二.填空题(共10题,共56分)
1.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为:一般、较重、严重和特别严重,依次用(???)、(???)、(???)和(???)表示,同时以中英文标识。
2.(???)是我们唯一的家园,暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的(???)。
3.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到(???)。
4.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)和病虫害等。
5.在人类防御(???)的过程中,(???)也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。
6.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
7.化石燃料燃烧排放的大量(?????)导致(?????)。地球出现了资源(?????)、环境(?????)和生态(?????)等问题。
8.(?????)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(?????)的规律。
9.我国主要的自然灾害有(???)、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
10.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。
三.判断题(共10题,共20分)
1.保护环境只是成人的事情,小学生不需要保护环境。(??)
2.离开地球,人类一样可以找到适合居住的星球。(??)
3.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)
4.我国是世界上地震灾害严重发生的国家。(??)
5.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。(??)
6.现代科学证明,太阳是宇宙的中心。(??)
7.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。(?)
8.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。(???)
9.我国发生的自然灾害种类少、分布也不广。(??)
10.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共37分)
1.今年春节,我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭,武汉是重灾区。一笔笔捐款,批批救援物资,一批批医务人员逆行而上,驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神?
2.气象灾害预警信号是依据什么划分级别
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