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部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》精品【考点梳理】.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》精品【考点梳理】.docx

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部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列属于节约行为的是(??)。

A.一张纸只写了几个字,就被揉成团扔掉了

B.小明一个月丢了四块橡皮,弄坏三只自动铅笔

C.小明在家时随手关灯,用淘米的水浇花

2.下列方法不能使我们了解到家乡发展变化的是(??)。

A.询问家中长辈

B.收集家乡建设的信息

C.登录政府公众信息网

D.靠自己想象

3.下列行为错误的是(??)。

A.小华的鞋坏了,修鞋师傅帮着把小华的鞋修好了,小华说了声:“谢谢!”

B.小明家脏了,就打电话叫清洁工人打扫

C.邮递员叔叔不管刮风下雨总是按时将报纸送到订户手中

4.网上购物时,应该(??)。

A.只要价钱便宜就行

B.货比三家

C.查看评价情况,无差评就行

D.以上都要关注

5.如果同学因为误会而指责你,下列做法不正确的是(??)。

A.不服气,找对方吵架

B.让自己冷静下来

C.仔细分析原因,解释清楚

6.如果消费者权益被侵犯了,应该靠(??)维权。

A.《消费者权益保护法》

B.《刑法》

C.《宪法》

D.《经济法》

7.文化休闲设施的建设给人们带来了(??)。

A.精神层次的方便

B.购物的方便

C.出行的方便

D.劳动的方便

8.做一位文明顾客,下面语言或行为不正确的是:(??)。

A.“请帮我拿下那只红笔好吗?”

B.“谢谢您,阿姨。”

C.随意拆除商品包装

D.轻拿轻放

9.小明所在学校组织了学农活动,在一周的学农活动中,小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的,了解了我们吃的菜是如何上餐桌的,小明认识到没有这些农业,我们的生活一天都难以维持。下列选项与小明的认识相符合的是(??)。

①农业为我们提供食物,为工业生产提供原材料

②农业是我们的衣食之源,我们吃的用的穿的住的行的,样样离不开农业

③农业生产与人们的生活联系密切

④农业就是种植业

A.①③???B.①②③???C.①②③④

10.下列不属于大米来源的步骤的是(??)。

A.插秧

B.收割

C.碾米

D.磨面

二.填空题(共10题,共32分)

1.在生活中,我们不仅会遇到一些矛盾和(???),也可能会遇到被他人(???)的情况。

2.消费者享有(???)、(???)不受侵犯的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包。

3.我们在学会保护自己的同时,也要学会用合理的方式(?????)。

4.因为我们向朋友提出(???)的要求,所以伤害了朋友间的友谊。

5.民间艺术由(???)创造,用来满足(???)和审美的需求,表达人们的美好愿望。

6.我国草原辽阔,生活在草原上的牧民们以放牧(???)为主。

7.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要(???)。

8.与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的(???)。

9.家乡的建设靠(???),家乡在发展建设过程中出现的问题需要我们共同来(???)。

10.我们在购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家(???)解决,(???)未果可以向消费者协会或(???)管理部门投诉。

三.判断题(共10题,共20分)

1.随着科学技术的发展,农业也向现代化迈进,农村也需要新型的农民。(??)

2.我要什么父母就给我买什么,这样才能体现父母对我的爱。(??)

3.在校外受到欺负就只能靠我们自己解决。(??)

4.立木为信是诚信的故事。(??)

5.超市购物时我们应该把不需要的商品放回原处。(??)

6.一瓶水。细算下来凝聚了成百上千人的辛劳。(?)

7.我们对别人要说话算数,对自己没关系。(??)

8.小萌的妈妈是一名老师,也是一名劳动者。(??)

9.“端午节”是每年农历的五月初五,它是为纪念古代爱国诗人屈原而产生的。(??)

10.“一诺千金”这个成语故事讲的是商鞅变法。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

北京皮影

陕西京韵大鼓

东北舞狮

广东秧歌

江苏苏州刺绣

五.填表题(共2题,共21分)

1.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出,想一想我们正享受着他们带来的哪些劳动成果?完成表格。

2.填表题。

六.简答题(共5题,共24分)

1.你心目中的公共生活是怎样的?用你喜欢的方式描述出来。

2.面对民间艺术的衰落,我们应该怎么办?

3.和我们分享一下帮自己说话算数的小妙招吧。

4.学校中的欺负行为主要有哪些方面?

5.合理开支最明智的做法是什么?

七.辨析题(共2题,共12分)

1.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?

2.要想富,先修路。这种说法对吗?为什么?

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