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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷(各地真题).docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷(各地真题).docx

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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.父母每天为我们的生活操劳,以下说法不正确的是(??)。

A.做饭、照顾老人、洗衣等我们看得见的工作

B.上班挣钱、为勤俭持家精打细算我们无法在家里看见的工作

C.父母的工作其实很简单,也不是很难

2.对“班规是否能够修订改进”的讨论意见,我不赞同(??)。

A.班规既然制订了,就要严格执行,不能更改

B.班规不是十全十美的,发现班规存在问题,就要进行修改,使其不断完善

C.班规是可以更改的,但修订班规要遵循一定的程序

3.父母很辛苦,很多事,我们帮不上忙,但起码能做到(??)。

A.管好自己

B.依靠姥姥

C.依靠老师

4.下列小朋友没有给父母添麻烦的是(??)。

A.认真完成作业

B.不遵守学校纪律

C.经常把衣服弄的很脏

5.对班规理解正确的是(??)。

A.校有校规,班有班规

B.是大家共同遵守的生活规则

C.可以促进班级进步

6.下面关于班规的说法不正确的是(??)。

A.修订班规要遵循一定的程序

B.我们班班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的

C.班规制定下来就固定了,不得改变

D.大家应该严格执行班规

二.填空题(共6题,共24分)

1.作为家庭中的小成员,我们应当做些力所能及的(???),减轻父母的负担。

2.作为家中的一员,尽管我们能力(???),但是,也可以为家庭事务(???),用自己的(???)和(???)为家庭作贡献!

3.国有国法,校有校纪,班有班规,班规是班级共同生活的(?????)。

4.一个团结的班集体是在大家的(?????)中诞生的。

5.班级与班级之间既有(???)也有(???),竞争给我们带来(???)。

6.(???)是班级共同生活的规则,我们既是它的(???)者,也是它的守护者。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们班在学校里的地位很重要,其他班无足轻重。??(??)

2.有的人天生就会做家务,并且能做的很好。(??)

3.学校科技创新大赛时,为了让班级取得好的成绩,可以让家长代做一个作品参赛。(??)

4.我自己的衣服自己洗,我自己的房间自己整理,长期坚持。??(??)

5.班长如果违反班规,也要按规定处理。(??)

6.制定班规班长说的算。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线。

自主????文明不挑食

教室????集合快静齐

排队????卫生勤打扫

用餐????学习会合作

五.填表题(共1题,共9分)

1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。

我认为(???)班的特点是:(???)。

值得我们班学习的地方有:(???)。

六.简答题(共5题,共34分)

1.王阿姨去你家了,而爸爸、妈妈刚好出去了。你会怎么做?

2.你认为应当采取哪些措施,以督促同学自觉遵守班规。请把你的建议写下来。

3.请你和同学一起为你的班级制订一套行之有效的班规吧!

4.感恩父母为我们创建了幸福温馨的家。列举父母给了你哪些细致入微的关爱。

5.你在家庭中尽到了哪些责任?写出两个来与大家分享。

七.辨析题(共1题,共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题,共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?

九.综合题(共2题,共22分)

1.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。

2.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。

(1)如果早上我能按时起床,父母就可以(???)。

(2)如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以(???)。

(3)如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以(???)。

(4)如果我会(???),父母就可以(???)。

(5)我要把这些设想变

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