江苏省教育科学十四五规划委托专项课题指南与申报分配指标【模板.docxVIP

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江苏省教育科学十四五规划委托专项课题指南与申报分配指标【模板

一、课题指南

(1)本指南旨在贯彻落实《江苏省教育科学“十四五”规划》精神，围绕江苏省教育改革发展的重大问题，聚焦教育科学研究的重点领域和前沿方向，推动教育科学研究与实践相结合，为提高教育质量、促进教育公平、优化教育结构提供理论支撑和实践指导。具体研究方向包括但不限于：基础教育课程与教学改革、教育评价改革、教师专业发展、教育信息化、教育治理现代化、特殊教育、职业教育与终身教育等。

(2)课题研究应紧密结合江苏省教育实际，突出创新性、前瞻性和实践性，注重理论与实践相结合，力求提出具有原创性、可操作性的对策建议。申报课题应围绕以下方面展开：一是深化新时代教育理论研究和实践探索，推动教育理论创新；二是聚焦教育改革中的热点难点问题，提出切实可行的解决方案；三是加强教育科学研究方法创新，提升教育科学研究质量；四是促进教育科研成果转化，推动教育实践发展。

(3)课题研究应遵循以下原则：一是坚持正确的政治方向，确保研究成果符合党的教育方针政策；二是坚持问题导向，紧密围绕教育改革发展中的实际问题开展研究；三是坚持科学性，确保研究方法的科学性和研究结果的可靠性；四是坚持实践性，注重研究成果的应用价值，为教育实践提供有益借鉴。课题研究应注重跨学科、跨领域的合作，鼓励不同学段、不同类型教育机构之间的交流与协作，共同推动江苏省教育科学事业的发展。

二、申报条件

(1)申报人须具备良好的思想政治素质和职业道德，具有较强的科研能力和组织协调能力。申报人需为江苏省内各级各类教育机构正式在编工作人员，或与江苏省内高校、科研院所等机构签订正式劳动合同的专职研究人员。具有博士学位或高级专业技术职务的申报人，可不受所在单位性质和级别的限制。

(2)申报课题应具备以下条件：一是课题选题具有鲜明的时代特征和现实意义，紧密围绕国家教育发展战略和江苏省教育改革发展的重点任务；二是课题研究内容具有创新性，能够提出具有突破性的观点或理论，对教育实践有较强的指导作用；三是课题研究方法科学合理，研究方案可行，预期成果具有明确的研究目标、内容、方法和技术路线；四是申报人及其所在单位有良好的科研基础和条件，能够为课题研究提供必要的支持。

(3)申报课题需满足以下具体要求：一是课题研究周期一般为1-3年，课题经费总额控制在20-50万元人民币；二是课题组成员应具备相应的专业背景和研究能力，不少于3人，其中负责人须具有博士学位或高级专业技术职务；三是课题研究过程中，应积极组织相关学术交流活动，提升课题研究的社会影响力和学术影响力；四是课题结题时，须提交研究报告、学术论文、政策建议等成果，并按照要求进行成果鉴定和推广。申报人所在单位应对课题研究提供必要的经费、设备和人力支持，确保课题研究顺利进行。

三、申报程序

(1)申报人需登录江苏省教育科学规划领导小组办公室官方网站，下载并填写《江苏省教育科学“十四五”规划委托专项课题申报书》。申报书应包含课题名称、研究内容、研究方法、研究计划、预期成果、经费预算、课题组基本信息等必要内容。

(2)申报单位应对申报课题进行初步审核，确保申报材料的完整性和准确性。审核通过后，由申报单位统一将申报材料报送至所在地教育行政部门。教育行政部门对申报材料进行汇总后，按照规定的时间和方式报送至江苏省教育科学规划领导小组办公室。

(3)江苏省教育科学规划领导小组办公室组织专家对申报课题进行评审。评审过程包括资格审查、形式审查、专家评审和公示等环节。评审结果将在官方网站上公布，入选课题的研究者将获得正式立项通知。课题研究过程中，申报人需按照立项通知书的要求，定期向江苏省教育科学规划领导小组办公室提交研究进展报告和阶段性成果。课题研究结束后，需提交最终研究报告和成果鉴定材料。

四、分配指标

(1)本次委托专项课题的分配指标将根据江苏省教育科学“十四五”规划总体部署和实际情况进行科学分配。预计将设立100个左右的课题，总经费预算约为500万元人民币。其中，基础教育领域课题预计占比60%，职业教育与终身教育领域课题预计占比20%，高等教育领域课题预计占比10%，特殊教育领域课题预计占比10%。

(2)在分配指标时，将充分考虑各类型教育机构的研究能力、课题研究的重要性和紧迫性等因素。例如，针对基础教育领域的课题，将优先支持那些能够解决当前教育热点问题、具有推广价值的课题；对于职业教育与终身教育领域的课题，将侧重于促进职业教育与产业融合发展、提升劳动者素质等方面；高等教育领域的课题则将重点关注高校教育教学改革、学科建设等。

(3)为提高课题研究质量，分配指标还将结合往届课题研究情况，对优秀课题组给予倾斜支持。例如，对曾获得省级及以上教育科研奖项的课题组，在同等条件下，将优先考虑其申报的课