部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附答案（巩固）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面选项中，你觉得谁在家不是可爱的孩子？（?）

A.???B.??C.

2.以下哪种行为没有按照班规的要求做？（??）

A.排队集合快静齐

B.对待公物如珍宝

C.上下楼梯随意跑跳

3.下列属于班级间的竞争的是（??）。

A.学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习

B.3班和5班成立了宣传了小组，一起为学校设计展示板报

C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手，代表学校出赛

D.2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，一起负责联欢会音乐的准备与播放

4.在讨论如何孝敏父母时，不少同学发表了“我替父母做……我帮父母做……”的感想，老师让同学们去掉“替”“帮”这些字眼，对老师的用意理解正确的是（??）。

A.说话要简洁，别拖泥带水

B.做家务是我们长大以后应该做的事情

C.做家务是我们应尽的责任

5.在家庭生活中，以下做法不正确的是（??）。

A.主动承担力所能及的家务

B.家庭成员间要互相陪伴

C.“衣来伸手，饭来张口”

6.下列对做家务的看法正确的是（?）。

A.做力所能及的家务

B.大人做就可以了

C.等我长大再做也不迟

二.填空题(共6题，共22分)

1.制订班规不是一件简简单单的事情，我们必须掌握一定的（???）和（???）。

2.（???）月（???）日是建队日，在那一天你成为光荣的少先队员。

3.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母（???）。我们要为父母（???）,就从学做一个懂事的孩子开始。

4.做家务有很多（???），运用诀窍可以让做家务（???）。

5.小学生做些力所能及的（???），既能学到本领，又能减轻父母的负担。

6.家人之间的相互陪伴，相互（???），相互（???），都是家庭成员对家庭的贡献。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班徽是一个班级的标志。??（??）

2.既然班规是大家一起讨论、制定的，就算实际情况发生了变化，班规也不能进行修改。（??）

3.班级之间要通力合作，共创美好校园。（??）

4.作为家庭成员，我们也要主动承担力所能及的家务劳动。（??）

5.每个班都是学校大家庭中的一员。在学校生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。（??）

6.父母有很多事情我们帮不上忙，但我们要做到管好自己。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连。

国有?校纪

校有?班规

班有?国法

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共29分)

1.李阿姨的儿子今年12岁了，学习比较紧张，平时王阿姨一点家务也不让他做，她想等他成年以后再做也不迟。你认为李阿姨的做法对吗？为什么？

2.应当怎样制订班规呢？

3.说说你现在上课的教室和用的课本是什么样子的，然后再和图片上的教室和课本对比一下，你感受到的是什么？

4.结合实际生活，写一写爸爸工作时的辛苦体现在哪里。

5.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。请你分享两个做家务的小妙招。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.小青在和同学聊天时说：“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班，这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.想一想：

??为了更好地执行班规，四（2）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。

??一天，李兵在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查，并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。

如果你是班长，你会怎样执行这条班规？理由是什么？

九.综合题(共2题，共18分)

1.请设计一个班徽，要求如下：

选定体现主题词的象征图案和颜色，然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。

请在下面表格的右半部分写上解说词。

2.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。

（1）写出合作方案

（2）开展这样的班级合作活动有什么意义？

（3）你可以从中收获什么？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.程序；方法

2.10；13?

3.徒增烦恼；分解忧愁???

4.诀窍；事半功倍

5.家务事

6.关心；支持

三