2025年部编版二年级下册语文第三单元综合素养测评试卷及答案A卷 基础巩固与综合运用.pptxVIP

第三单元综合素养测评A卷基础巩固与综合运用

时间:60分钟满分:100分;看拼音，写词语。(8分);给加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)

1.一片漂(piāopiào)亮的树叶顺着水流漂(piāopiào)走了。

2.除夕夜，我一边吃着香喷喷的炸(zházhà)年糕，一边欣赏空中炸(zházhà)开的烟花。

3.奔涌(yǒnɡtōnɡ)的江水穿过峡(jiáxiá)谷流向平原。;按要求完成识字练习。(14分)

1.下面字的部首不相同的一组是()。(2分)

A.鹿麝 B.音鲁

C.刮剑 D.辛辣;2.选一选，连一连。(9分)

陪本 吵架 竿路

赔土炒 写 肝竹_______

培伴抄菜赶_______脏;3.典典不知道“恐惧”的意思，但他发现，这两个字的偏旁是“”和“”。根据形声字的特点，他猜测这个词与(①心理、情感②身体器官)(填序号)有关。(3分);补全下列词语。(10分)

炎黄()() ()()团结 ()发图强

华夏()() 世界()() 繁荣()盛;将恰当的词语填在横线上。(填序号)(4分);按要求完成句子练习。(5分)

1.把句子写具体。(2分)

____________________的小枣树结了___________________的枣子。

2.用加点的部分仿写句子。(3分)

一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早。

_________________________________________________________;根据课本内容完成练习。(9分)

1.春节到，，，放鞭炮。元宵节，，大街小巷人如潮。(《传统节日》)(3分)

2.将下面的图片按十二生肖的顺序进行排序，正确的顺序应该为：。(4分)

①②③④;3.下列对课本内容的理解，说法有误的一项是()(2分)

A.《中国美食》中既介绍了菜肴，又介绍了主食。

B.“先人墓前去祭扫”描述的是重阳节这天的民俗活动。

C.《“贝”的故事》主要介绍了“贝”字的由来、演变及发展。;口语交际。(4分)

天天：我长大以后想当医生，因为医生可以治病救人。

我：我长大以后想当_____，因为____________________________。;课内阅读。(9分)

我神州，称中华，山川美，可入画。

黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。

1.用“○”圈出歌谣中表示中国的别称的词语。我知道中国的别称还有。(3分);2.“奔”让我想到了黄河的(①汹涌浩荡②奔腾不息)，“耸”让我想到了珠峰的(①高耸险峻②连绵不绝)。(填序号)(4分)

3.大美中国，江山如画。我知道“可入画”的山还有。(不可填写本试卷中出现过的山名)(2分);课外阅读。(16分)

有魔法的帽子

文字国来了个卖帽子的商人，他有竹帽子、草帽子和雨帽子。

文字国的居民“毛”说：“我要一顶竹帽子。”“毛”戴上竹帽子立马变成了“笔”。

“化”和“早”说：“我们也要竹帽子。”商人说：“你们不适合戴竹帽子，试试草帽子吧！”“化”和“早”戴上草帽子，一个变成了“花”，一个变成了“草”。;“路”说：“我也要一顶草帽子！”商人说：“你不适合戴草帽子，试试雨帽子吧！”“路”戴上雨帽子变成了“露”，亮晶晶的，真漂亮！

“田”一看，争着说：“我也要雨帽子！”“田”戴上雨帽子，变成了“雷”，他发出轰隆隆的声音，吓得人们都捂起了耳朵。他后悔极了，于是去找商人，要求退货。;商人说：“我给你再加上一顶草帽子吧。”“雷”马上变成了花蕾的“蕾”，他的身上散发出了香味。“蕾”摘掉雨帽子，变成了绿油油的“苗”，也很讨人喜欢。(作者熊媛，有删改);1.文章中，文字国的居民们分别得到了什么帽子？请你连一连。(6分);2.用“”画出“田”