部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及答案【精品】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.中华文明的重要发祥地不包括（??）。

A.长江流域

B.黄河流域

C.黑龙江

2.泰国的见面礼仪是（??）。

A.双手合十

B.握手

C.贴面礼

3.下列对早期文明表述不正确的一项是（??）。

A.古埃及文明发源于非洲东北部

B.甲骨文是美国人发现的

C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”

D.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花

4.古埃及文明发源于（??）。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

5.瓦特发明了（??），从此人类进入了工业社会。

A.电

B.蒸汽机

C.汽车

6.下列图片是高山景观的是（??）。

A.?

B.

C.?

7.（??）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

A.东非高原

B.亚马孙平原

C.撒哈拉沙漠

D.北极地区

8.以下哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.万里长城

B.斗兽场

C.金字塔

9.12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为（??）。

A.圣诞节

B.狂欢节

C.感恩节

10.以下哪个学说是达尔文提出的（??）。

A.日心说

B.进化论

C.天体运行论

二.填空题(共10题，共48分)

1.远古先民在（???）生活中逐渐学会培养（???），在（???）生活中学会了（???）。

2.区域文明的（???）、（???）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。

3.各种文化应该（?????）。我们在认同自己文化的同时，应该以（?????）、（?????）的态度对待不同于我们的文化，（?????）。在文化交流中，来自不同（?????）的人们要（?????），共同促进世界文化的繁荣。

4.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的（???）。

5.人类的文明史是由（???）共同创造的。

6.人们在长期交往中形成的（???），也是文化的重要组成部分。

7.文化交融有助于不同文化（???），（???）。

8.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

9.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的（???）。

10.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.不同国家的用餐礼仪不尽相同，甚至大相径庭。（??）

2.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化，舞蹈就是其中的一个。（??）

3.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（??）

4.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（?）

5.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。（??）

6.在文化交流中，我们要坚持我国的文化，不能接触其他文化。（??）

7.不同的人有不同的生长环境。（??）

8.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。（??）

9.金字塔是古罗马文明的象征。（??）

10.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由中国人民创造的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。请对号入座。

山西人????捏惠山泥人

陕北人????以面食为主

东北人????腰鼓极具特色

新疆人????二人转、扭大秧歌

无锡人????烤羊肉串

五.简答题(共5题，共27分)

1.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？

2.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

3.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础？

4.你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。

5.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世