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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该()。
A.帮助李强去辩解
B.劝李强不要冲动
C.置之不理
2.你认为下面哪个是懂事的好孩子?(??)
A.和同学攀比购物
B.注意节约,合理消费
C.购物时赶时髦
3.面对发生的冲突,一方或双方应该采取的正确方法(??)。
A.控制情绪,尽量保持冷静
B.指责对方犯错误,坚持一方理由
C.伙同朋友、亲人找对方算账
4.造成校园里的冲突原因有(??)。
①遇事不冲动?
②误会?
③理解对方
④爱计较?
⑤不文明用语
A.①②③????B.②④⑤???C.②③⑤
5.下列(???)是浙江省杭州市的民间艺术。
A.“得胜鼓”
B.“余杭滚灯”
C.《阿诗玛》
6.下列行为正确的是(??)。
A.服务员为我们提供服务时,我们道一声谢谢
B.在学校食堂就餐时,把饭菜掉到餐桌和地面上
C.把吃完的泡泡糖随意吐到地上
7.下列不属于工业行为的是(??)。
A.设计产品样式
B.按步骤制作产品
C.运送产品
D.生产产品原材料
8.下列购物行为中,讲文明的是(???)。
A.买水果时用手乱捏
B.把挑选剩下的商品放回原处
C.随意拆开商品包装
D.用手挑选散装无包装食品
9.下列属于正确的维权手段是(??)。
①和商家协商
②向消费者协会投诉
③到工商管理部门投诉
A.①③???B.②③???C.①②③
10.当同学获奖时,你应该(?)。
A.不服气
B.向他学习
C.到处说他坏话
二.填空题(共10题,共36分)
1.不同的风俗体现了不同的文化,都寄托着人们美好的(?????),表达人们多样的情感。
2.除了(???)方面的浪费,在我们身边还潜伏着(???)的浪费。
3.国际劳动节在每年的(???),它是世界上八十多个国家的全国性节日。
4.民间艺术由(???)创造,用来满足(???)和(???)的需求,表达人们的美好愿望。
5.在二十四节气中,既是节日又是节气的只有(???)。
6.购物时要有(?????),要在(?????)购物,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益等。
7.(???)是中华民族的传统美德。伴随我们成长的很多风俗体现了(???)的传统,相应地,也有很多风俗体现了(???)的美德。
8.很多生活用品是由(???)生产提供的。
9.“三无”产品就是指无(???)、无生产日期和保质期、无(???)的产品。
10.除了饮食方面的浪费,在我们身边还“(???)”着形形色色的浪费。因为其频繁和细微,我们根本没有(???)。?
三.判断题(共10题,共20分)
1.合理开支意味着一味省钱。(?)
2.在购物的过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有维权意识,维护自身合法权益。(??)
3.虽然勤俭节约是中华民族的传统美德,但是现在条件好了,我们没有必要再养成勤俭节约的好习惯。(??)
4.我们要坚持对别人说到做到,对自己就不用那么认真了。(??)
5.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友。(??)
6.服务员为给我们提供服务时,爸爸妈妈和我常给他们微笑道一声谢谢。(??)
7.饭店服务员给我们上菜时,要给她们一个微笑,道一声谢谢。(??)
8.白糖来自种植业。(?)
9.家乡的建设需要大家出力,更需要大家共同想办法解决。(?)
10.同桌买了一个昂贵的书包,你也要求父母为你买。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.寒假期间,明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游,增长了见识。在旅行途中,他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗?
五.填表题(共2题,共15分)
1.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出,想一想我们正享受着他们带来的哪些劳动成果?完成表格。
2.有人说,民间艺术消失就消失了,跟我没有多大关系。你怎么看?
面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地继承和发展它们。你能试着举例分析一下家乡的某些民间艺术衰落的原因吗?想一想我们又该如何保护它们呢?
六.简答题(共5题,共24分)
1.说一说种植业给人们的生活带来了什么。
2.了解商品信息的重要渠道有哪些?
3.问一问你的爸爸妈妈上学时,他们学习的课程与我们现在学习的课程有什么发展变化?你感受到了什么?
4.你有什么想要的东西,说一说你的心愿,并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。
5.请你说一说春节有哪些民俗活动。
七.辨析题(共2题,共10分)
1.学校组织了戏曲社团,很多同学不想参加,觉得戏曲已经落伍了
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