- 1、本文档共9页,其中可免费阅读6页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
大同教研室数学试卷
一、选择题
1.下列哪个选项不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》的基本理念?
A.以学生发展为本
B.基础性
C.全面性
D.综合性
2.在小学数学教学中,下列哪种教学方法最适合培养学生的逻辑思维能力?
A.演示法
B.讨论法
C.案例分析法
D.翻转课堂
3.下列哪个选项不是《全日制义务教育数学课程标准》中提出的基本数学技能?
A.计算
B.推理
C.应用
D.美学
4.在数学教学中,如何正确处理教师主导和学生主体的关系?
A.教师主导,学生主体
B.学生主导,教师辅助
C.教师和学生共同主导
D.没有明确的处理方式
5.
文档评论(0)