部编版语文八年级下册期末测试卷附参考答案（巩固）.docxVIP

部编版语文八年级下册期末测试卷

考试时间：90分钟

姓名：__________班级：__________考号：__________

题目

单选题

多选题

填空题

语言表达

名著导读

翻译

文言文阅读

现代文阅读

默写

诗歌鉴赏

综合题

书写

写作题

语段阅读

总分

评分

*注意事项*

1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写nn2、提前5分钟收取答题卡

评卷人

得分

一、单选题(共9题，共18分)

1、(2分)下列句子中的标点使用有误的一项是（）

A：君子要讲和谐，但不能随波逐流，更不能同流合污。《中庸》所谓“君子和而不流”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。

B：诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。

C：抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。

D：根据诺贝尔的遗嘱，“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。”

2、(2分)下列对病句的修改有误的一项是（）

A：是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。修改:去掉“是否”。

B：《经典咏流传》这个节目，在歌声中唤起对优秀传统文化的记忆，让更多的中国人得以传承经典、了解经典、走进经典。修改:将“传承经典、了解经典、走进经典”改为“走进经典、了解经典、传承经典”。

C：经过持续不断的环保治理、重拳出击，让我们的山变得更青了，水变得更绿了。修改:将“经过”或“让”去掉一个。

D：人们居住讲究环境，吃饭讲究营养，这充分体现了人们生活水平的改善。修改:将“体现”改为“展示”。

3、(2分)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）

①在APEC工商领导人峰会上，来自21个经济体以及其他国家和地区的1500名工商界人士参会，各经济体领导人进行了________。

②2014年12月13日，我国在南京________举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。

③我市实施教师“梯级培养”战略，努力________教师发展五级培养平台。

A：沟通庄重搭建

B：勾通庄重建设

C：沟通隆重搭建

D：勾通隆重建设

4、(2分)下列词语书写完全正确的一项是()

A：祖藉劳碌红薯饭无可耐何

B：害病分派捣蛋鬼任劳任怨

C：慰勉继续吃大户勤劳简朴

D：聊叙隔绝标本式结衣缩食

5、(2分)下列句子中没有语病的一项是()

A：学校组织了以“感恩母爱”为主题的征文活动,约200余名同学参赛。

B：各地要针对突出问题,健全工作机制,确保按时完成校外辅导机构治理整改任务。

C：“孝”是中华民族的道德之魂,“孝”不仅要表现在物质生活上,而是要表现在精神生活上。

D：“创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。

6、(2分)选出有错别字的一项，将它的字母填入括号内()

A：傲然伟岸参天妙手偶得

B：视野贱视挺拔积雪初溶

C：靠拢错综质朴诸如此类

D：宛若鄙视佩服纵横决荡

7、(2分)下列对课文内容的分析，不正确的一项是（）

A：文章以赵州桥为例，说明了我国古代石拱桥在设计和建造上取得的光辉成就。

B：文章通过科学的数据，说明了赵州桥的悠久历史和雄伟规模。

C：在介绍“旅人桥”时，“大约”“可能”等表示概数的词语，体现了说明文语言准确、严谨的特点。

D：文中的“初月出云，长虹饮涧”，以生动的比喻说明了赵州桥四周景色优美。

8、(2分)下列说法有误的一项是（）

A：说明文是以说明为主要表达方式的文章，但为了准确形象地说明事物特征，说明文中也可以运用记叙、描写等表达方式。

B：《苏州园林》的作者叶圣陶，原名绍钧，字圣陶。江苏苏州人。作家、教育家、编辑家。

C：《苏州园林》一文是从园林的局部来介绍苏州园林别具一格的，如对假山和池沼的介绍，对园林角落的介绍等，说明了苏州园林无论从哪个角度欣赏都具有图画美的特征。

D：《苏州园林》由总到分地说明了各具特色的苏州园林的共同特征——使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画，表现了作者对苏州园林的赞美和眷恋之情。

9、(2分)下列划线字的注音有误的一项是（）

A：万仞（rèn）冀州（jì）

B：荷担（hè）箕畚（qí）

C：朔东（shuò）雍南（yōng）

D：河曲（qū