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东南大学通信电子线路EDA实验2

一、实验目的与要求

(1)本实验旨在通过实践操作，让学生深入理解通信电子线路中的基本原理和EDA（电子设计自动化）工具的应用。通过本实验，学生将掌握数字信号处理的基本方法，包括滤波、采样、量化等，并能够运用EDA工具进行电路设计和仿真。实验中将涉及数字滤波器的设计，如FIR（有限冲激响应）和IIR（无限冲激响应）滤波器，通过这些滤波器的设计与实现，学生能够掌握滤波器性能的评估方法，如通带和阻带纹波、群延迟等。实验数据将展示不同滤波器参数对滤波性能的影响，并通过实际案例如无线通信系统中的噪声滤波，来体现实验的实用价值。

(2)在实验过程中，学生需要使用EDA工具进行电路的原理图绘制、仿真和性能测试。这要求学生不仅熟悉EDA工具的操作界面，还要掌握相应的电路设计规范和仿真技巧。例如，通过使用Multisim或Cadence等软件，学生将学习如何创建电路原理图、设置仿真参数、运行仿真并分析仿真结果。实验中会涉及到大量的数据和参数设置，如输入信号的频率、幅度、滤波器的阶数和截止频率等。通过对实验数据的分析和对比，学生能够更好地理解电路参数对系统性能的影响。

(3)实验要求学生独立完成从电路设计到仿真的全过程，并在实验报告中详细记录实验步骤、结果和分析。实验报告应包括对实验原理的阐述、EDA工具的使用说明、实验数据和图表、以及实验结果的讨论。通过实验，学生不仅能够提高自己的动手能力，还能够培养独立思考和解决问题的能力。实验报告中的数据和图表将直观地展示实验结果，如滤波器的频率响应曲线、滤波效果对比等，这些内容将有助于学生更深入地理解通信电子线路的设计与仿真过程。

二、实验原理与基础知识

(1)通信电子线路EDA实验的核心是模拟与数字信号处理的理论知识。信号处理的基本原理涉及信号的采样、量化、滤波等处理方法。在数字信号处理中，采样定理是关键，它规定了采样频率必须大于信号最高频率的两倍，以确保信号的完整重建。滤波器设计是信号处理中的关键技术之一，根据冲激响应的持续时间和滤波器的类型，可以分为低通、高通、带通和带阻滤波器。FIR和IIR滤波器是两种常见的滤波器结构，其中FIR滤波器具有线性相位特性，而IIR滤波器可以实现更陡峭的滚降特性。

(2)EDA工具的使用对于现代电路设计至关重要。EDA软件如Cadence、AltiumDesigner等，提供了丰富的设计工具和库，使得电路设计更加高效。在EDA实验中，学生需要掌握原理图绘制、PCB设计、仿真和测试等基本技能。原理图绘制是电路设计的第一步，它涉及到元件的选取、电路拓扑结构的设计以及连接线的布置。PCB设计则是在原理图的基础上，将电路转换为实际的印刷电路板。仿真和测试是验证电路设计正确性和性能的重要手段，通过仿真可以预测电路在不同工作条件下的行为。

(3)EDA实验中的基础知识还包括电路分析理论，如基尔霍夫定律、节点电压和回路电流法等。这些理论是理解和分析电路行为的基础。在实验中，学生需要运用这些理论来分析电路的稳定性、增益、带宽等参数。此外，数字逻辑设计也是实验中的一个重要内容，涉及到逻辑门、触发器、计数器等数字元件的设计与实现。理解数字逻辑的基本原理对于设计和构建复杂的数字系统至关重要。通过实验，学生将能够将这些理论知识应用到实际的电路设计和仿真中。

三、实验步骤与操作指南

(1)实验步骤首先从系统环境搭建开始，确保EDA软件安装齐全，并检查硬件设备如示波器、信号发生器等是否正常工作。接着，学生需要创建一个新的项目，并设置相应的参数，如项目名称、工作目录、设计库等。然后，根据实验要求，在原理图编辑器中绘制电路原理图，包括选择合适的元件、连接元件并设置参数。在这一步，要特别注意元件的封装和布线规则，以确保电路的可靠性和可维护性。

(2)完成原理图绘制后，进入PCB设计阶段。首先，将原理图导入到PCB编辑器中，并设置PCB板的基本参数，如尺寸、层数、板厚等。接下来，进行元件布局，将原理图中的元件放置到PCB板上的适当位置，并调整元件之间的相对位置。随后，进行布线，连接元件之间的电气连接，并确保布线满足电气和物理要求。布线完成后，进行电气规则检查（ERC）和设计规则检查（DRC），以确保电路设计的正确性和完整性。

(3)仿真与测试是实验的关键环节。首先，在仿真工具中设置仿真参数，如仿真时间、激励信号等。然后，运行仿真，观察电路的行为是否符合预期。在仿真过程中，需要仔细分析波形图，包括输入信号、输出信号以及电路内部信号的波形，以评估电路的性能。如果仿真结果不符合要求，需要返回到电路设计阶段，调整电路参数或结构。仿真完成后，进行实际电路的搭建和测试，将仿真结果与实际测试结果进行对比，验证电路设计的正确性和实用性。

四、实验结