部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及答案（基础+提升）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）是我们班级的不足。

A.同学之间相互团结，相互帮助

B.班级干部积极热情，是老师的好助手

C.平时班级内都很整洁

D.课堂上有的同学私底下传纸条，不遵守纪律

2.班规是班级共同生活的规则，下面不可以写进班规里？（??）

A.室内室外不追跑

B.每周玩一次电脑游戏

C.同学之间相互尊重

3.下列同学的做法中，不正确的是（??）。

A.小倩美术好，她主动提出帮助班级办黑板报

B.班级里值日生没有来，小齐主动帮助打扫教室

C.军军在教室里打闹，撞上同学

4.以下做法能少给父母添麻烦的是（??）。

A.每次上学时我们把学习用品带齐

B.家庭作业忘做了,老师给父母打电话

C.到同学家玩,没给父母打招呼

5.以下做法违反班规的有（??）。

A.今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳

B.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错

C.小军打扫卫生不干净,小华向老师反映情况

6.班徽代表的是（??）。

A.有意义的图案

B.老师的教育思想

C.班级的奋斗目标

D.同学的成长目标

二.填空题(共6题，共18分)

1.我们已经长大了，如果我们能（???），父母就可以（???）。

2.班级与班级之间既有（?????），也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。

3.真正懂得为他人（???）的人，会欣赏他人在（???）过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意的结果。

4.记得刚入学时，同学们互不相识。过了一段时间，一个团结的（???）在大家的欢声笑语中诞生了。

5.作为家中的小成员，我们应当做些（?????），减轻父母的负担。

6.班规可以让班级的生活使同学们在班里能愉快、安全地（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.每个班级都有自己的优点和不足。（??）

2.我们不应该为别的班喝彩。（??）

3.如果发现班规中存在问题，有与实际情况不相符的地方，班规可以改进。（??）

4.为了在运动会上获得精神文明奖，同学们都尽量少喝水，不上厕所，严格遵守会场秩序。（??）

5.小刚放学后在同学家玩到很晚，而且没有提前告知父母。??（?）

6.擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共8分)

1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。

你对父母想说的话：

六.简答题(共5题，共29分)

1.你知道做家务的好处有哪些吗？

2.俗话说得好：“没有规矩不成方圆”，作为四（1）班的一份子，我们自愿遵守以下班规，和各位同学一起创造最好的班级，共同拥有最好的学习环境，形成良好的班风、学风。请你从以下三方面写写自己的建议。

一、纪律方面：（???????????????????）

二、卫生方面：（???????????????????）

三、作业方面：（???????????????????）

3.真正懂得为他人喝彩的人有哪些表现？请列举你在生活中是怎样为他人喝彩的？

4.你平时做过哪些家务？请列举四项。

5.班级制订好班规后，你认为我们应该怎么做才能督促每个同学自觉遵守？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！

八.材料题(共1题，共5分)

1.读情境，回答问题。

王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，刘律师认为，虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养来成年人的责任意识。

从律师的话中，你明白了什么？

九.综合题(共2题，共14分)

1.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。

2.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意