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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于班规竞争,下面哪种说法正确(?)。
A.班级间有竞争是不正常的
B.班级竞争会带给我们成长和收获
C.班级竞争只要获胜,使用什么方式无所谓
2.爸爸妈妈都上班去了,小美一个人在家,下列做法错误的是(?)。
A.把房间打扫干净
B.看几小时动画片
C.帮奶奶给花草浇水
3.订立班级公约首先要(??),得出小组意见后,再在班里讨论。
A.小组讨论
B.班里讨论
C.大会讨论
4.自己想做一件事时,总是做不好,这时你会(??)。
A.放弃转干别的事
B.相信功夫不负有心人
C.认为自己根本不适合干
5.下列说法错误的是(??)。
A.班规可改进
B.不应修订班规中不合理的内容
C.修订班规不需要遵循程序
6.下列(?)是主动分担家务的行为。
A.妈妈叫我去打酱油,我磨磨蹭蹭,还要讲条件
B.周末,妈妈擦窗户、洗衣服,我拖地洗碗,这样分工可以减轻妈妈的家务负担
C.看着妈妈把房间整理好,把鞋子擦好后,才和妈妈一起去公园
二.填空题(共6题,共28分)
1.当大人不让我们做家务的时候,我们要用(???)大人。
2.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出(???)。作为孩子,我们对家庭也要有自己的(???)。
3.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的(???)表现和(???)拼搏的精神。
4.我们尝试着做家务,不仅能够(?????),而且在动手做的过程中还会(?????)呢。
5.班级与班级之问既有(???)也有(???),竞争给我们带来(???)和(???)。
6.作为小学生,在课余生活中要注意(???),(???),(???)这些基本要求。
三.判断题(共6题,共12分)
1.发现不合理的班规,我就不执行。??(??)
2.有同学认为好好学习就不用做家务了。??(??)
3.班级之间竞争时,只要能赢过对方,可以采用任何方式。(??)
4.如果违反班规,应向全班道歉。(??)
5.班徽不能代表一个班级的奋斗目标。???????(??)
6.刘明发现,只要跟父母耍脾气哭闹,就会得到自己想要的东西,他觉得这是个好办法。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线。
学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习??????????合作
3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美
演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争
2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,
一起负责联欢会音乐的准备与播放
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共23分)
1.请列举你为了减少父母为我操心都做了哪些工作?至少列举四条。
2.应当怎样制订班规呢?
3.我们应该怎么学习做家务?至少写出三个方面。
4.每个班都有自己的优点。请把你班的优点写出来分享一下吧。
5.你是如何看待班级之间的竞争的?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共12分)
1.我会做。
①周末,爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹,这时你会(???)。
②爸爸和妈妈因为家务事吵架了,这时你会(???)。
③下雨了,为了不让泥水弄脏家里地板,这时你会(???)。
④周末,爸爸老胃病犯了,但是妈妈没在家,这时你会(???)。
2.根据下面情景描述,选择符合你想法的一个答案。
四(3)班小
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