部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷附答案（培优a卷）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.“四心”沟通法不包括（??）。

A.留心看

B.大声讲

C.细心听

D.耐心说

2.当爸爸妈妈意见不一致时，你可以（?）。

A.与双方沟通，当好“润滑剂”

B.妈妈关心我，我要和妈妈保持一致

C.爸爸太严厉，无论对错，我都不支持他

3.关于家风，说法不正确的是（??）。

A.优秀家风能引领良好的社会风气

B.家风好，就能家道兴盛，和和美美

C.家风都能传递正能量

4.（??）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神乐园。

A.医院

B.学校

C.家庭

D.社区

5.以下不能更好的读懂彼此的心的方式是（??）。

A.相互理解

B.主动交流常沟通

C.保持沉默做自己

6.（??）不属于优秀家风。

A.心口如一，童叟无欺

B.尊师重道

C.表里不一，好逸恶劳

二.填空题(共6题，共22分)

1.拥有（???）的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求它需要所有家庭成员（???）。

2.排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力（???）家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。

3.传承和弘扬优秀家风，要从（???）做起，从（???）做起。每个人都可以成为优秀家风的（???）。

4.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、学习家风，才能更好地（?????）家风。

5.家风是（???）的重要组成部分，（???）能引领良好的社会风气。

6.（???）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期（???）中不断形成的家庭文化。

三.判断题(共6题，共12分)

1.家训、家规是古代人的事，现代人崇尚自由，没有什么家规，遵纪守法就行了。（??）

2.爸爸妈妈对我的生活、学习管束较多，其实就是对我的干涉。（??）

3.过年了全家欢聚一堂，妈妈做了一大桌好吃的饭菜。我举起酒杯先干为净：祝福爷爷、奶奶、爸爸、妈妈新年快乐。（??）

4.我们渐渐长大了，家长不应该管我们了。（??）

5.宣传优秀家风是成年人的事情，与我们无关。（??）

6.家人之间产生小矛盾是正常的，置之不理的态度是错误的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共5题，共26分)

1.写一条你家的家风，并作出解释。

2.有人说：“时代发展了，电话、视频聊天等很普遍了，写家书就落伍了。”你同意这种说法吗？说说你的理由。

3.每家都有自己的家风，请你说说你的家风故事。

4.主动与家人交流有哪些方式？

5.家风是什么？

六.辨析题(共1题，共8分)

1.每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确，为什么？

判断：（?????????）理由：（??????????）

七.材料题(共1题，共4分)

1.不论严寒酷暑，环卫工人大多凌晨四点出门，早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦，就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说：“进了店，暖烘烘的，主人也很热情，吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示：“看到这些城市美容师常年风餐露宿，很艰辛，一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”

有人说：“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐，更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗？作为小学生的我们可以做些什么，来表达我们的爱心。

八.综合题(共2题，共20分)

1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：

小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？

A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。

B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？

C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！

请你细心听完各位妈妈的话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢？

2.小雪的爸爸妈妈在为要不要买洗碗机的问题上发生争执。妈妈说：“每天洗碗很累，买一个洗碗机，让机器代替人洗碗，可以节约很多时间。”爸爸说：“家里用钱的地方多着呢，现在根本拿不出钱来买洗碗机。”爸爸妈妈都让小雪拿主意。你认为小雪应该怎么办？

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.美好幸福；尽责出力

2.关心和帮助

3.小事；自身；传播者

4.