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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷通用.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷通用.docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.装扮成“美猴王”的孩子们在(??)时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

A.美国纽约

B.英国伦敦

C.中国北京

D.日本东京

2.在学校时,大家都喜欢吃棒冰,没人看见时,应该(??)。

A.把纸随便扔在地上

B.没有人看见时才扔掉纸

C.应该扔进垃圾桶

3.在全球化时代,各国之间的交往日益频繁。以下对待他国文化的态度你不认同的是(??)。

A.只了解本国文化就可以了

B.用开放和包容的心态,学习借鉴优秀外来文化

C.与本国不同的文化要一分为二的看待

D.正确认识文化差异,相互尊重、理解和包容

4.世界上最大的平原位于(??)。

A.亚洲

B.南美洲

C.北美洲

5.(???)是世界最大的平原。

A.长江中下游平原

B.亚马孙平原

C.西西伯利亚平原

6.(??)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。

A.撒哈拉沙漠

B.东非高原

C.刚果盆地

D.亚马孙平原

7.印度文明发祥于(?)。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

8.1405至1433年,(???)率船队七次下西洋。

A.哥白尼

B.郑和

C.麦哲伦

9.(??)被称为“世界第八大奇迹”。

A.长城

B.故宫

C.秦兵马俑

D.大足石刻

10.我国商代晚期的都城是(??)。

A.长安

B.开封

C.洛阳

D.殷墟

二.填空题(共10题,共72分)

1.远古先民在(?????)生活中逐渐学会培养(?????),在(?????)生活中学会了(?????),最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革。

2.人类古代文明成就(???),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(???)的。古代文明的(???)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(???)财富,需要我们去珍惜、领悟和(???)。

3.(???)见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。

4.(?????),(?????),万里不同情。在(?????)的自然环境中,人类创造出了(?????)的文化,(?????)就是其中的一个。

5.世界最大的平原——(???),位于南美洲北部亚马孙中下游,那里地势低平。

6.人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是(???)的重要组成部分。(???)是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的(???)。

7.在(?????)很多地区,气候炎热,人们居住在(?????)房屋里,既通风又防潮。在(?????)上,人们用牛粪、泥土建造(?????)。在辽阔的(?????)上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(?????)里。

8.关系比较亲近的(?????)打招呼的方式是向前行(?????)。

9.国家之间应当互相尊重彼此的(?????)、(?????)和(?????)。

10.孔子生活在我国(???)时期,是我国伟大的思想家、(??)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.金字塔是安葬古代法老的陵墓。(??)

2.黄河流域和长江流域是中华民族的摇篮。(??)

3.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。(??)

4.蒸汽机的发明和改进推动了人类社会进入机器大工业时代。(??)

5.人类文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在的。(??)

6.金字塔是古印度文明的象征。(??)

7.文化是不平等的,有优劣之分。(?)

8.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。(??)

9.百里不同风,千里不同俗,万里不同民。(?)

10.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十(祈祷)??????欧洲

五.简答题(共5题,共31分)

1.不同的文化相互碰撞时,为什么会出现矛盾和冲突呢?

2.古代文明发源地的几条著名河流的名称?

3.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?

4.介绍自己欣赏的服饰的特点。

5.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义?

六.材料题(共1题,共6分)

1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹

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