端午节活动名称学校名PPT.pptx

端午节活动名称学校名

CATALOGUE目录活动背景与目的活动主题与创意活动策划与执行活动内容设计活动宣传与推广策略活动现场布置与氛围营造活动效果评估与总结反馈

01活动背景与目的

端午节是中国传统节日，起源于春秋战国时期，至今已有2000多年历史。这个节日与伟大的诗人屈原有关，是为了纪念屈原而设立的。端午节的传统习俗包括赛龙舟、吃粽子、挂艾叶、饮雄黄酒等。这些习俗在中国民间广为流传，象征着驱邪避害、祈求安康。端午节简介端午节的传统习俗端午节的起源和历史

活动目的和意义传承和弘扬传统文化通过举办端午节活动，让学生更加深入地了解和传承中国的传统文化，增强学生的民族认同感和文化自信心。丰富学生校园文化生活端午节活动作为校园文化生活的一部分，可以为学生提供丰富多彩的课余生活，促进学生之间的交流和合作。培养学生的综合素质通过参与活动的策划、组织和实施，可以培养学生的组织协调能力、创新能力和团队合作精神，提高学生的综合素质。

学校文化的特点学校文化具有独特性、历史性和传承性等特点。每所学校都有其独特的文化传统和办学理念，这些传统和理念对学生的成长和发展具有深远的影响。学校文化与端午节的结合点将学校文化与端午节相结合，可以通过挖掘学校历史和文化资源，找到与端午节相关的文化元素，从而将传统节日文化与学校文化有机地融合在一起。融合的意义和价值通过将学校文化与端午节相融合，可以进一步丰富学校文化的内涵和外延，提升学校文化的品质和影响力。同时，这种融合也有助于学生更好地理解和认同学校文化，增强学生的归属感和责任感。学校文化与端午节融合

02活动主题与创意

龙舟竞渡，传承文化以龙舟竞渡为核心，强调端午节的传统文化内涵，通过活动让学生更加了解和传承端午文化。端午粽香，品味传统突出端午节的粽子文化，通过制作和品尝粽子，让学生感受端午节的独特魅力。主题设定及理由

利用现代科技，组织虚拟龙舟比赛，学生可以通过手机或电脑参与，体验划龙舟的乐趣。虚拟龙舟赛端午文化展创意粽子制作展示端午节的起源、历史和习俗，通过图片、视频和实物等多种形式，让学生全面了解端午文化。鼓励学生发挥创意，制作各种形状和口味的粽子，展示学生的动手能力和创新精神。030201创意亮点展示

学校有龙舟队的可以进行现场表演，展示学校体育精神和团队协作能力。龙舟队表演结合学校学术优势，组织专家学者进行端午节文化的学术研讨，提升活动的学术内涵。学术研讨将端午节活动与校园文化相结合，组织校园端午庙会，让学生在轻松愉快的氛围中感受端午文化。校园端午庙会与学校特色相结合

03活动策划与执行

制定活动方案根据主题和目标，设计具体的活动方案，包括活动形式、内容、流程等。评估与调整对活动方案进行评估，确保其可行性和有效性，并根据实际情况进行调整和优化。确定活动主题和目标明确端午节活动的主题，例如“传承端午文化，共度佳节时光”，并设定活动目标，如提升学生对传统文化的认知和兴趣。策划流程梳理

活动筹备期活动宣传期活动执行期活动总结期关键时间节点安排提前一个月开始筹备，包括联系场地、准备物资、招募志愿者等。端午节当天进行活动，确保所有流程顺利进行，并做好现场秩序维护和安全管理。提前两周进行活动宣传，通过校园公告、社交媒体等途径，吸引更多学生参与。活动结束后一周内进行总结，对活动效果进行评估，并总结经验教训，为下次活动提供参考。

需要一处宽敞的室内场地，用于举办端午节活动，场地费用根据学校实际情况而定。场地资源需要购买粽子、糯米、红枣等食材，以及制作龙舟模型的材料和工具等，预算根据实际需求而定。物资资源需要招募一定数量的志愿者，协助活动的筹备和执行工作，志愿者招募和管理费用根据学校实际情况而定。人力资源需要制作宣传海报、传单等宣传资料，以及利用校园广播、社交媒体等途径进行宣传，宣传费用根据实际需求而定。宣传资源资源需求及预算分配

04活动内容设计

邀请专家或老师为学生们讲解端午节的起源、传统习俗和重要意义。端午文化讲座组织学生们朗诵与端午节相关的诗词，感受古代文人墨客留下的文化遗产。端午诗词朗诵请专业的老师现场教授学生们如何制作粽子，让大家亲手体验这一传统技艺。粽子制作教学传统文化传承环节

端午知识问答设置与端午节相关的趣味问题，通过抢答的形式让学生们积极参与。龙舟接力赛模拟龙舟竞赛，学生们分组进行接力比赛，感受龙舟精神。创意粽子摆盘鼓励学生们发挥创意，用各种食材和装饰品制作具有个人特色的粽子摆盘。创意互动游戏设置

组织一场关于端午节知识的竞赛，激发学生们的学习热情。端午知识竞赛教授学生们如何制作香囊，了解香囊在端午节中的象征意义。手工制作香囊引导学生们用五彩丝线编织各种饰品，锻炼动手能力的同时，感受端午节的五彩氛围。五彩丝线编织知识竞赛或手工制作等拓展活动

05活动宣传与推广策略

03校内网站和论坛在学校官