部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及答案【名校卷】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图的文字是（??）。

?

A.中国的甲骨文

B.古巴比伦的楔形文字

C.古埃及的象形文字

2.1405至1433年，（???）率船队七次下西洋。

A.哥白尼

B.郑和

C.麦哲伦

3.四合院是（?）古建筑。

A.印度

B.法国

C.中国北京

D.俄罗斯

4.从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中，（??）是中国舞蹈。

A.孔雀舞

B.恰恰

C.伦巴

5.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

6.（???）是世界最大的平原。

A.长江中下游平原

B.亚马孙平原

C.西西伯利亚平原

7.汉字字体先后出现的顺序是（?）。

A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书

B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书

C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

8.在泰国，人们的见面礼仪是（??）。

A.握手

B.合十

C.贴面

D.拥抱

9.在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的（??）里。

A.“牛粪屋”

B.干栏式

C.蒙古包

10.人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾，这是（??）的见面礼仪。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

二.填空题(共10题，共42分)

1.（???）和（???）是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的（???）。

2.（???）和（???）之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和（???）斗争中，学会了（???）、（???）和发展农业。

3.（?????）是我国最大的剧种，至今已有（?????）多年的历史。

4.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。

5.在（?????），人们双手合十做祈祷，头向前微倾。

6.金字塔的建造充分证明（???）人在建筑学、数学等方面的水平高度。

7.（???）是古埃及文明的象征。

8.早期文明区域创造的灿烂文化还有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。

9.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是（???）。

10.（???）利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田，把尼罗河变成了“粮仓”。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我国世界遗产总数居世界第一。（??）

2.古印度人在印度河、幼发拉底河流域驯养动物、种植棉花。（??）

3.世界早期文明都位于大河流域。（??）

4.人类拥有的很多文明成就，都可以溯本求源。（??）

5.陆地表面高低起伏，形态多样。（??）

6.东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。（??）

7.与不同国家和民族的人交往，我们要按照自己的方式去交往。（??）

8.不同的文化会有不同的礼仪，关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（??）

9.中华文明曾经在满清时期中断过。（??）

10.使用楔形文字的是古埃及人。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.牵线搭桥

苏格兰?????草裙舞

夏威夷?????凯利舞

拉丁美洲????孔雀舞

中国?????探戈、桑巴

五.简答题(共5题，共27分)

1.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？

2.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

地理位置：

特点：

3.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？

4.新航路开辟的意义？

5.了解古代文明遗迹有什么意义？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）