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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列行为属于孝敬父母的是(??)。
A.妈妈生病了,为妈妈喂水喂药
B.上学逃课,回家装病
C.放学后很晚才回家,回到家就要吃饭,不管妈妈忙闲
2.课间活动要(??)。
A.在禁区内玩耍
B.随意尽兴玩耍
C.注意活泼安全地玩耍
3.下列说法正确的是(??)。
A.只有工作赚钱才是对家庭的贡献
B.家庭的幸福只需要大人作出贡献
C.家人之间的相互陪伴也是为家庭作出的贡献
D.家庭里,只有孩子是最重要的
4.对于班徽作用的说法不正确的是(??)。
A.班徽是一个班级的标志
B.是班集体的象征
C.代表了一个班的奋斗目标
D.代表了一个学校的目标
5.下面三种制定班规的方式,你认为哪种更合理?(??)
A.班主任自己制定
B.班主任带领同学们一起讨论后再确定
C.班干部讨论后制定
6.以下各项,是班级优点的有(?)。
①在我们班,人人都有自己的岗位
②班里建立了“小岗位轮换”制度
③地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助
④大家都不想参加学校组织的活动
A.①②③????B.①②③④????C.①③
二.填空题(共6题,共30分)
1.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能(???)、(???)地学习和活动。
2.(?????)对待班级间的竞争,班级与班级之间既有(?????)也有(?????)。竞争给我们带来(?????)和(?????)。
3.说到父母的恩情,我就会想到《游子吟》这首诗:慈母手中线,(???)……谁言寸草心,(???)。
4.班规可以让班级生活健康(???),使同学们在班级里能(???)、(???)地学习和活动。
5.(???)是班级共同生活的规则,可以让班级生活健康有序。
6.班徽是班集体的(???);班规是班级共同生活的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班级之间的不正当竞争是不光彩的。(??)
2.在班集体中,我们应该互相帮助。(??)
3.劳动最光荣,但是劳动是大人们的事情,与我们小学生无关。(??)
4.运动会比赛时,有同学大声喊“漏油”“漏油”。??(??)
5.作为家庭成员,我们也要主动承担力所能及的家务劳动。(??)
6.每个班都有值得尊重和欣赏的地方。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
早睡早起准时到???专心听讲爱思考
自主学习会合作???进出校门有礼貌
教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑
排队集合快静齐???诚实守信要牢记
用餐文明不挑食???对待公物如珍宝
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共32分)
1.请为下面的班徽设计恰当的解说词。
2.你们班里谁是“遵守班规之星”?写出他(她)的名字,再写一写他(她)哪里值得大家学习。
3.如果要你参与制订班规,你会制订哪些内容?
4.真正懂得为他人喝彩的人有哪些表现?请列举你在生活中是怎样为他人喝彩的?
5.了解一下你的父母每天在干什么?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.有人说,班级之间只能有合作,不能有竞争。你认为这种说法正确吗?说说你的看法吧!
八.材料题(共1题,共8分)
1.为了更好的执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,要写检查以示惩戒。一天,吴华在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查,并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?
九.综合题(共2题,共15分)
1.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。
2.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.D
5.B
6.A
二.填空题
1.愉快;安全
2.正确;合作;竞争;成长;收获
3.游子身上衣;报得三春晖
4.有序;愉快;安全
5.班规
6.象征;规则
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.扫地;妈妈教我的;培养责任意识、提高动手能力;培养劳动技能;做饭;请教妈妈,让妈妈教我
六.简答题
1.蓝色代表着天空,绿色代表着大地和两瓣绿叶;纸飞机指向的地方表示我们的理想。
2.他(她)的名字是李黎。夸夸他(她):严格遵守班级的规定,不迟到,不和同学吵架打闹,按时完成作业,为班集体献言献策;还能提醒、制止别的同学要遵守班
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