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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在制订班规时,我们应该(??)。
A.自己不发言,只听别人说
B.积极发言,说出自己的想法
C.对自己不合适的内容要坚决反对
2.下列说法正确的一项是(???)。
A.我们班只有缺点
B.我们班只有优点
C.我们班有优点也有缺点
3.下列说法不正确的是(??)。
A.父母已经很辛苦了,我们要少让他们操心
B.父母为我们操劳是应该的
C.我们要学会理解父母、关心父母
D.爸爸妈妈工作十分辛苦,还要照顾我们
4.父母不在家时你不可以(??)。
A.扫地
B.择菜
C.叠衣服
D.触碰电源
5.班级之间的竞争能给我们带来成长和收获,但竞争必须使用正当方式。下列行为属于不正当竞争方式的是(??)。
A.为了在合唱比赛中获得好成绩,我们班每天放学后都认真练习
B.为了取得拔河比赛的胜利,我们班的啦啦队员悄悄上前帮忙
C.为了在黑板报评选中拿到第一名,我们班选出了最强大的阵容合作完成黑板报
6.下列说法中,()是错误的。
A.作为孩子,我们对家庭不用有贡献
B.孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带
C.承担家庭责任需要有负责任的精神
D.家庭事务不只是大人的事情
二.填空题(共6题,共22分)
1.班级与班级之间既有(???),也有(???)。(???)给我们带来成长和收获。
2.在家庭生活中,大人要(???),我们年龄虽小,但也应尽到(???)。
3.设计班徽时,要(?????)明确、简洁美观。
4.我们班有男生(???)人,女生(???)人,三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。
5.家是一个(???)的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。
6.班级与班级之间既有(???),也有(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.设计什么样的班徽,班主任自己说了算,和我们班的同学没什么关系。??(??)
2.艳艳每天放学后都要帮爷爷奶奶喂鸭子。(??)
3.班级里的活动只需要一部分同学参与即可。(?)
4.在比赛中,别的班级凭实力赢得的胜利,我们也真诚地为他们鼓掌。(??)
5.我们的课堂学习有序又活跃。?(??)
6.家务活有许多,如买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品等。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我能巧搭配!
自主???????????文明不挑食
教室???????????集合快静齐
排队???????????资源别浪费
用餐???????????学习会合作
节约???????????卫生勤打扫
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共33分)
1.无规矩不成方圆,班规可以让我们愉快、健康、安全地学习。你们班的班规有哪些?请列举四条。
2.写出4点做家务的好处。
3.找出你们班存在的问题与不足,并针对它们出主意,想办法,写出你的“金点子”吧。
4.你怎样为他们班喝彩?
5.班规在班级生活中有什么作用?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某中学是一所农村住宿制学校,路远的学生每周末才能回家。一天课间,小涛的妈妈利用赶集的机会,到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。
(1)小涛应该怎样理解妈妈的行为?
(2)结合情景,写上一句会让妈妈高兴的话。
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共24分)
1.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。
2.材料分析题。
[材料一]低头族,是指如今无论何时何地都作低头看屏幕状,想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满的人。低头族有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,他们低着头是一种共同的特征,他们的视线和智能手机,相互交感直至难分难解。
[材料二]近日,湖北17岁的女生商某外出与同伴聚餐,边走路边玩手机,要过一座桥时,一
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