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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷含答案【巩固】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷含答案【巩固】.docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.父母很辛苦的原因不包括(???)。

A.为工作努力

B.为孩子操心

C.为消费享乐

2.下列行为属于良好习惯的是(??)。

A.早上总是懒着不起床

B.放学让妈妈接,让妈妈背书包

C.每天睡觉前,把自己的书包整理好

3.课间活动要(?)。

A.禁区内玩耍???

B.随意尽兴地玩

C.活泼安全地玩???

D.到校门外玩耍

4.下列关于班级间关系认识不正确的是(??)。

A.应该相互合作

B.每个班都有长处

C.要友好相处

D.为了比赛胜利可以不择手段

5.下列行为是我为家庭做贡献的是(??)。

A.我们还小,脏衣服可以让妈妈洗

B.自己的事情自己做,早晨起床自己叠被子

C.周末将自己的玩具都摆放在客厅里,自然有人会收拾

6.对家庭的责任,我们不可以做的是(??)。

A.自己的事情尽可能自己主动做

B.整理自己物品,打扫家庭卫生

C.等长大后,再承担家庭的责任

二.填空题(共6题,共26分)

1.作为家庭中的小成员,我们应当做力所能及的家务事,减轻父母的(???)。

2.我们尝试着做家务,不仅能够(?????),而且在动手做的过程中还会有(?????)。

3.在家里有时不是我们不做家务,而是大人不让我们做家务,理由是(?????)(?????)(?????)等。

4.(?????)是国家的标志,(?????)是学校的标志,(?????)是班级的标志。

5.我今年已经是(?????)小学生了,我所在的班是四年级一班。

6.我们是班规的(???),也应该是班规的(???)。大家一起制订的班规,是对班集体(???)的要求,每个人都应该自觉遵守。

三.判断题(共6题,共12分)

1.班级之间有竞争必须使用正当方式。(??)

2.我们是班规的制定者,但不是守护者。(??)

3.今天是新老师上课,金东和李蔷在下面交头接耳。(??)

4.四年级将要举行“校园话剧比赛”,为了干扰其他班级同学的比赛心情,我们班有同学提议制作一幅贬低其他班级的横幅。??(??)

5.朱晓早上要去上学,可妈妈没做早饭,他气的和妈妈大嚷大叫。??(??)

6.班规制定好了,就不能再修改了。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。

课堂上?有序不乱跑

课间时?听讲爱思考

排队时?集合快静好

午餐时?卫生勤打扫

值日时?文明不挑食

五.填表题(共1题,共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:

六.简答题(共5题,共36分)

1.说一说你在学校生活中经历过的班级之间合作的事例,你认为开展这类班级合作活动有什么意义?大家可以从中收获什么?

2.说在学校里怎样做才是管好自己不给父母添麻烦呢?

3.你早上要去上学,可妈妈生病了没做早饭,怎么办?

4.你都掌握了哪些制定班规的程序和方法。

5.说一说这些班规都包含了哪些内容?

①课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。

②同学之间相互尊重,说话文明,不打架。

③保持教室卫生和校园干净整洁,不乱扔垃圾。

七.辨析题(共1题,共6分)

1.大人们不让我们做家务活,怎么办?

八.材料题(共1题,共6分)

1.根据情境1和情境2,回答问题。

(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?

(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)

九.综合题(共2题,共22分)

1.我们已经长大了,要做一个懂事的孩子,我们在日常生活中要怎样做才算是一个懂事的孩子呢?

1.如果早上我把学习用品带齐,妈妈___________________________________。

2.如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就_______________________________。

3.如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就__________________________。

4.周末,爸爸的胃病犯了,妈妈在出差,我约好和同学去郊游,我应该___________________________________。

5.舅舅来家里做客,而父母都不在家,我________________________________。

6.爷爷奶奶不和我们住在一起,我_____________________________________。

7.妈妈不让我做家务时,我___________________________________________。

2.请设计一个班徽,要求如下:

选定体现主题词的象征图案和颜色,然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色

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