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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当发生地震时,下列做法错误的(??)。
A.不要慌张,沉着自救
B.在室内要及时保护住头部,暂时躲在承重墙的墙角
C.在室外可以躲在建筑物下避险
2.对人与自然的关系认识正确的是(??)。
A.自然资源是取之不尽的
B.人与自然已经和谐
C.破坏自然必将威胁人类自身的发展
D.保护环境必然要停止对资源的开发
3.气象灾害预警信号最高级别的颜色为(??)。
A.红色
B.橙色
C.黄色
D.蓝色
4.下面选项中,不属于清洁能源的是(???)。
A.水能
B.风能
C.煤
5.北方地区经常发生沙尘天气,这种天气主要成因是(??)。
A.降雨太少山
B.植被被破坏
C.季节原因
6.下列(??)行为是尊重自己的表现?
A.缺乏社会公德
B.抄袭别人作业
C.打断别人说话
D.不随地吐痰
7.下列不属于保护水资源的有效措施是(??)。
A.节约和合理用水
B.防止和治理水的污染
C.砍伐森木
D.海水淡化
8.下列有关新型冠状病毒防控的说法,正确的是(?)。
A.关系好的朋友可以聚一聚
B.病毒怕热,所以要多晒太阳
C.现在没有疫情,该放松了
D.始终按要求做好防护才安全
9.下列做法错误的是(??)。
A.每天乘公交车上下学
B.在家里做好垃圾分类
C.雷雨交加时,在大树下避雨
D.给家里安装节水装置
10.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。
A.流行性感冒
B.台风
C.泥石流
二.填空题(共10题,共44分)
1.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到(???)。
2.为了更有效地(???),实现(???),世界各国通过签订协定、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。
3.人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重(???)。
4.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量全国上下形成(???)共同体。共同防御减少自然灾害对我们的(???)。
5.建筑作为一种文化,适应于各地(?????)的要求,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。
6.地球约(???)%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的(???)%。
7.(?????)终年白雪覆盖,气温非常低。整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还挂在地平线上。
8.自然灾害(???)伴随着人类的生活,人类也(???)在与自然灾害进行着(???)。
9.如果人类不能(???)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(???)。
10.人类对(???)的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在室内避震,应选择结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方。(??)
2.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(?)
3.我们是小学生,保护地球我们做不了什么。(??)
4.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低,所以没有动物存在。(?)
5.人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。(??)
6.气象灾害预警信号的级别依次为:蓝色、黄色、红色、橙色。(??)
7.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。(??)
8.水资源取之不竭用之不尽,所以浪费点水没什么大不了的。(??)
9.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。(??)
10.地球不仅给我们提供了生活空间,还提供了丰富的物质资源。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。
世界湿地日????5月31日
世界地球日????2月2日
世界环境日????4月22日
世界禁烟日????6月5日
五.简答题(共5题,共33分)
1.自然灾害预警信号划分为哪几级?分别用什么颜色表示?
2.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害,谈一谈你的感想。
3.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
4.我国有哪些自然灾害?自然灾害会给我们带来哪些损失?
5.什么是循环经济?
六.材料题(共1题,共20分)
1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。
——(美)房龙《房龙地理》
材料二:2
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