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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及答案解析.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及答案解析.docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面选项中,你最赞同的做法是(??)。

A.检查卫生时,我发现班级清洁区有一片纸,立马用脚给踩住,没有被扣分

B.班规由班主任制定就行了,我们只负责执行

C.每天做完作业后,我会主动照顾弟弟妹妹,减轻妈妈的负担

2.下列关于班级间关系认识不正确的是(??)。

A.应该相互合作

B.每个班都有长处

C.要友好相处

D.为了比赛胜利可以不择手段

3.下面哪位同学做得好?(?)

A.梓萌跳舞特别棒,为欢庆六一,她热情帮助邻班编排舞蹈。

B.为在手工大赛上能得奖,红红让妈妈帮忙做手工。

C.在四年级举办的辩论赛上,四(1)班输给了四(2)班,比赛结束后四(1)班的参赛选手拒绝和四(2)班的选手握手。

4.你想为谁点赞?(??)

A.自习课上,李明和张东交头接耳

B.王华上课迟到了,自觉接受班规惩罚,写了一份检查交给了班长

C.孙亮在教室里吐痰,同学让他擦掉,他扭头不理睬

5.楠楠想参加学校歌唱队,但是妈妈不同意,怕耽误他学习,楠楠应该(??)。

A.乖乖听妈妈的话,不参加了

B.和妈妈争吵,非去参加不可

C.耐心和妈妈商量,合理安排时间,不耽误学习

6.关于班规,下面说法错误的是(??)。

A.班规是大家一起确定的,一经制定就不能再修改了

B.要针对班级中存在的问题,提出班规的内容

C.班规重在执行

二.填空题(共6题,共22分)

1.作为家中的(???),我们应当做些力所能及的(???),减轻父母的(???)。

2.没有(???),不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规,班规是(???)的规则。

3.我们尝试着做家务,不仅能够减轻(?????)的负担,而且在(?????)的过程中,还会有许多收获呢!

4.大家一起讨论、制订的班规,可能会有(???)的地方。随着情况的变化、发展,也会有班规与(???)不符合的地方。

5.爷爷奶奶不和我们住在一起,我(??????)。

6.记得建队日那天,我们在队旗下(???),鲜艳的红领巾飘扬在胸前。

三.判断题(共6题,共12分)

1.爸、妈除了要做好自己的工作,还要不辞辛劳地操持我们的家庭,真不容易啊。??(??)

2.班规的制订不是一件简单的事情,必须由班主任老师一人制订。(??)

3.班级间可以有班级竞争,但要使用正当方式。(??)

4.家务有爸爸妈妈来做,我们小孩子不用做家务。??(??)

5.为了让班级更棒,大家都要出主意想办法,用智慧为班级献计献策。(??)

6.主动承担家务,是家庭小主人有责任心的表现。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.我明白其中的道理!

一屋不扫????????????孩子

坚持做家务的名言????????家

学做家务的方法?????????动嘴问,动手做

维系家庭关系的纽带???????何以扫天下

一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒

五.填表题(共1题,共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题,共31分)

1.交流一下,你对家庭的贡献有哪些呢?

2.我们可以向谁学做家务?怎么学?

3.为了不让父母操心,在家里你会做哪些力所能及的事呢?

4.如果现在让你学会一项家务技能,你准备向谁学?怎么学?

5.你为家庭做过哪些贡献?你认为你有哪些地方需要努力?

七.辨析题(共1题,共6分)

1.大人们不让我们做家务活,怎么办?

八.材料题(共1题,共6分)

1.根据情境1和情境2,回答问题。

(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?

(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)

九.综合题(共2题,共19分)

1.同学们,我们是家庭的小成员,从小就要树立正确的家庭责任意识,可是要有责任感不是说说就可以的,而是要付出实际行动,遇到下列情景你会怎么做呢?

(1)外公外婆不和我们住在一起,如何关心他们呢?

(2)表妹到我家来做客,妈妈要加班,我该怎么照顾表妹呢?

(3)父母因为家务事生气了,如何让父母和好呢?

2.下面是制定班规时要注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,不赞成的前面画“×”

(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。

(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。

(??)每条班规都应由大家表决通过。

(??)要有纠正违反班规行为的办法。

(??)要有班规修订办法。

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.A

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.小成员;家务事;负担

2

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