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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷及答案【典优】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷及答案【典优】.docx

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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.尊重自己表现为(??)。

①相信自己的价值②维护自己的形象③爱惜自己的名誉④信守自己的承诺

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

2.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上,我应该(??)。

A.以牙还牙,把张楠也踢到倒

B.与张楠吵一架

C.只是个意外,原谅他

3.公交车上有一名妇女吃东西,并随地扔垃圾,遭到了大家的指责。这件事说明(??)。

A.只有尊重他人,才能赢得别人的尊重

B.吃东西是自己的事,只要不影响他人就无可厚非

C.不要引起别人的不愉快

4.什么是健康的维生素(??)。

A.怒气

B.报复

C.宽容

5.“世上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,惭愧知耻才是最美的服装。”这句话说明了(???)。

A.身穿最美的服装时应该感到惭愧知耻

B.尊重自己是人生的一道底线,是人生的亮点,自尊无价

C.尊重他人是人生的一门学问,是人生的风景,尊人有价

D.人美靠穿衣打扮

6.“吾日三省吾身”讲的是谁的做法?(??)

A.曾子

B.孔子

C.孟子

D.颜回

7.下列哪些行为属于不尊重他人的表现(??)。

①喜欢当着许多人面指责同学?

②同学生理上有缺陷,以此取笑同学?

③不随意翻阅他人的东西?

④同学有进步时能适当的给予鼓励?

A.①③④???B.①②???C.③④

8.尊重自己不包括(?)。

A.自重

B.自爱

C.自我接纳

D.不接受批评

9.下列不是“宽容城”中特别文化景点的是(??)。

A.静心泉

B.包容镜

C.迁就巷

D.礼让亭

10.下列行为中不能提倡是(??)。

A.学会尊重

B.学会宽容

C.学会反思

D.学会斤斤计较

二.填空题(共10题,共48分)

1.当我们思考过去的事情,并从中得到(???)或(???)时,就是在反思自己。

2.君子(???)。——《论语》

3.反思一开始也许有难度,一旦形成(???),做起来就非常(???)了。

4.通过反思,我们可以总结经验,促进自身(???)的发展。

5.我们都进行过(???),都有一定的(???)能力。

6.尊重自己包括(???)、(???)、(???)和自我接纳等方面。相信自己的价值,不自我贬低,不(???)就是尊重自己的重要表现。

7.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。

8.通过反思,更好地(???)和(???)自己的生活,将我们的过去、现在和将来(???)在一起,让自己在将来做得更好。

9.在我们做了错事以后,可以反思事情的(???),吃一堑,(???);在我们取得成功以后,可以反思成功的(???),(???)。

10.反思(???)都能进行。

三.判断题(共10题,共20分)

1.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。(??)

2.在为人处世中,我们要学会尊重他人的不同。(??)

3.宽容是有原则的,并不是是非不分、一味迁就,宽容不是纵容,在原则问题上不能让步。(??)

4.我与小明在上体育课时发生了矛盾,心想他这种人不值得我尊重。(??)

5.小明和同学们一起玩的时候,被一个淘气的同学起了一个难听的外号,小明很生气,决定以后再也不理那个同学了。(??)

6.反思是大人的事情,未成年人不需要反思。(??)

7.只有尊重自己,我们才会获得别人的尊重。(??)

8.我们都进行过反思,都有一定的反思能力。(??)

9.尊重他人仅是道德层面的体现。(??)

10.人与人之间有各种各样的差异,所以我们不需要宽容他人。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题,共26分)

1.根据下面的情景,请写出尊重的语言。

情景:小丽看到张敏设计的板报很漂亮,于是说:“我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气。”

张敏说:(???)。

2.刘明是校篮球队队员,有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比刘明要好些。刘明觉得很没面子,伤了自尊,要和好友绝交。你对刘明这种做法怎么看?试着劝说刘明。

3.反思对我们有什么意义?(

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