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大班区域活动教案集合1;CONTENTS区域活动概述与;区域活动概述与目标01;定义区域活动是一种以小组或个别;认知目标培养幼儿的观察力、注意;情感与社会性目标培养幼儿自信、;动作技能目标提高幼儿的大肌肉动;教案设计应围绕教育目标进行，确;趣味性原则：教案设计应生动有趣;尊重幼儿的主体地位，关注幼儿的;语言区教案02;听说游戏《猜猜我是谁》游戏目标;010405060302故事目;儿歌目标：通过朗诵《春天在哪里;观察了解教师需细心观察幼儿在语;数学区教案03;游戏目标通过游戏培养幼儿的数数;活动目标01通过分类活动培养幼;通过排序练习培养幼儿的逻辑思维;材料投放在数学区投放各种与数学;科学区教案04;观察实验《植物的生长过程》实验;通过探索磁铁的吸附和排斥现象，;讲解目标讲解内容讲解方法讲解结;材料投放根据科学区的教学计划和;艺术区教案05;活动目标让幼儿感受乐曲的欢快与;活动准备《四小天鹅舞曲》音乐文;通过简短的故事或情境描述，引出;分段播放乐曲，引导幼儿分析乐曲;活动目标让幼儿学习舞蹈《快乐的;活动准备《快乐的小鸭子》舞蹈音;导入环节通过简短的故事或情境描;舞蹈表演《快乐的小鸭子》练习环;03培养幼儿的绘画兴趣和创造力;123活动准备绘画材料：画笔、;通过展示春天的图片或视频素材，;创作环节鼓励幼儿运用绘画材料自;01材料投放策略02根据艺术活;指导策略在艺术活动中注重引导幼;社会交往区教案06;培养幼儿的角色扮演能力和社会交;游戏目标培养幼儿的合作精神和竞;活动准备提供绘画材料、心情卡片;社会交往区材料投放与指导策略根;总结与展望07;本次教案集合设计了多种类型的区;通过角色扮演等活动，幼儿学会了;未来工作方向及改进建议加强家园;谢谢您的聆听THANKS
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