湖南省永州市宁远第八中学高三数学理上学期期末试卷含解析.docxVIP

湖南省永州市宁远第八中学高三数学理上学期期末试卷含解析

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的

1.如图是一个算法的流程图，若输出的结果是31，则判断框中整数M的值是（????）

A．3???B．4???C．5???D．6

参考答案：

B

2.执行右边程序据图，输出的结果是34，则①处应填入的条件是

A．k＞4

B．k＞3

C．k＞2

D．k＞5

参考答案：

A

第一次循环：，此时应满足条件，继续循环；

第二次循环：，此时应满足条件，继续循环；

第三次循环：，此时应满足条件，继续循环；

第四次循环：，此时应结束循环，因此判断框内应填k＞4。

3.若，则等于(???)

A. B. C. D.－3

参考答案：

A

已知，解得将正切值代入得到.

故答案为：A.

?

4.若Sn是等差数列{an}的前n项和，且S8﹣S3=20，则S11的值为（）

A．44 B．22 C． D．88

参考答案：

A

【考点】等差数列的性质；等差数列的前n项和．

【分析】由于S8﹣S3=a4+a5+a6+a7+a8，结合等差数列的性质a4+a8=a5+a7=2a6可求a6，由等差数列的求和公式S11==11a6，运算求得结果．

【解答】解：∵S8﹣S3=a4+a5+a6+a7+a8=20，由等差数列的性质可得，5a6=20，∴a6=4．

由等差数列的求和公式可得S11==11a6=44，

故选：A．

5.已知数列{an}，则是数列{an}是递增数列的（???）条件

A．充分不必要??????B．必要不充分??????C．充要???????D．既不充分也不必要

参考答案：

C

6.设实数满足??，则的最小值是

?????????????????????????????????

参考答案：

A

7.如图是一容量为的样本的重量的频率分布直方图，则由图可估计样本重量的中位数为（????）?

A．???????B．?????C．?????D．

参考答案：

C

8.f(x)，g(x)是定义在[a，b]上的连续函数，则“f(x)的最大值小于g(x)的最小值”是“f(x)g(x)对一切x∈[a，b]成立”的(???)

?A．充分不必要条件?????????????????B．必要不充分条件

?C．充要条件???????????????????????D．非充分非必要条件

参考答案：

A

9.对于定义在上的函数，若存在距离为的两条直线和，使得对任意都有恒成立，则称函数有一个宽度为的通道.给出下列函数：①，②，③，其中在区间上通道宽度可以为1的函数有：

①②???????????①③??????????①??????????③

参考答案：

10.已知集合则为(???)

Ａ.????Ｂ.??Ｃ.?????Ｄ.?

?

参考答案：

C

略

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.（5分）偶函数f（x）的定义域为R，当x∈，则函数y=f（x）的定义域为（﹣∞，0）；

③函数y=在（﹣∞，0）上是增函数；

④方程2|x|=log2（x+2）+1的实根的个数是2．

所有正确命题的序号是???????（请将所有正确命题的序号都填上）

参考答案：

③④

考点： 命题的真假判断与应用．

专题： 计算题；函数的性质及应用；集合．

分析： 当k=0时，A={﹣1}，即可判断①；

由函数的定义域的定义，以及指数函数的单调性即可解得f（x）的定义域，即可判断②；

通过函数y=的图象的平移和单调性即可判断③；

运用函数与方程的转换，作出函数的图象，通过观察即可判断方程根的个数，即可判断④．

解答： 解：对于①，当k=0时，A={﹣1}，也符合题意，则①错；

对于②，函数y=f（3x）的定义域为，即有﹣1≤x≤1，则，

则y=f（x）的定义域应该是，则②错；

对于③，y=的图象可由函数y=的图象向右平移1个单位得到，

由于y=在（﹣∞，0）递增，则y=在（﹣∞，1）递增，则③对；

对于④，在同一坐标系中作出y=2|x|，y=log2（x+2）+1的图象，

由图可知有两个交点．故方程的实根的个数为2．则④对．

故答案：③④．

点评： 本题考查函数的定义域的求法和单调性的判断，以及函数与方程的转化思想，考查集合的化简，属于基础题和易错题．

12.已知实数x，y满足，则的取值范围是?????????．

参考答案：

由，可得.

又，所以，解得.

.

结合，可得.

故答案为：.

?

13.等比数列{an}的公比q＞0．已知a2=1，an+2+an+1=6an，则{an}的前4项和S4=??