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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列对班徽作用的说法,正确的是(??)。
①班徽是一个班级的标志?????????
②是班集体的象征
③代表了一个班的奋斗目标????????
④代表了一个学校的目标
A.①②③④??B.①②③??C.①②??D.②③
2.关于班规制定你觉得不合适的一项是(?)。
A.老师说了算
B.要有班规修订办法
C.要有纠正违反班规行为的办法
3.(??)制定班规的方式更合适。
A.老师一个人制定
B.班干部制定
C.老师和全体同学一起制定
4.在下列垃圾中属于有害垃圾的是(??)。
A.过期药品
B.废报纸
C.碎木屑
D.小布条
5.下面哪些是不可回收再利用的垃圾(??)。
A.废塑料
B.废纸类
C.废玻璃
D.废药品
6.不是互联网的作用的是(??)。
A.收发邮件
B.购物
C.看动画片
D.替写作业
二.填空题(共6题,共38分)
1.我们的生活离不开塑料,但是塑料(?????)又给环境带来那么大、那么长久的(?????)。
2.偶尔玩一下网络游戏,能起到(???)、(???)的作用,但沉迷网络游戏就会(???)。
3.气侯变暖导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了(???)、(???)、(???)等气象灾害,进而对(???)和(???)造成一系列的影响和伤害。
4.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???)。要为父母分优解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。
5.我们要善于网上学习,不浏览(?????)信息。
6.相信你和图中的小朋友一样,都很爱看电视,不知不觉中,它抢走了我们太多的时间:抢走了(???);抢走了(???);抢走了(???)。所以我们要关掉电视,打开生活。比如做一些力所能及的家务活,列举你所会的家务活(???)、(???),说说做这些家务活的好处是(???)、(???)(写出两条)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.广告不得含有虚拟或者引人误解的内容。(??)
2.互联网世界纷繁复杂,不仅要学会保护自己,同时我们还要做到不伤害别人。(??)
3.要建设良好的班集体,必须依靠班级中每个成员的共同努力。(??)
4.班规是班级共同生活的规则,违反几次也没事。(??)
5.班规可以让班级生活健康有序。(??)
6.明明班级的黑板擦丢失了,他从别班拿了一块儿,他认为这也是在为班级做好事。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我知道。
城市美容师???????医务工作者
绿衣天使????????教师
白衣天使????????环卫工人?
人类灵魂工程师?????邮递员?
五.填表题(共1题,共6分)
1.废弃物再利用小妙招(写出一个新用法即可)?
六.简答题(共5题,共26分)
1.每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
2.减少垃圾污染非常重要,你认为周围的人做得好的有哪些方面?还有哪些是需答要改进的?请写下来。
3.我们都生活在一个温暖的班集体中,请你开动脑筋,想一想你们班级有哪些优点,夸一夸你所在的班级吧。
4.回顾一下自己班的班规内容,把能遵守的都罗列出来。(至少3条)
5.对于网络游戏的利与弊,大家有不同的看法,请你从利与弊两方面谈谈你的看法?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.塑料制品为什么会被广泛使用塑料它有哪些性能呢?
八.材料题(共1题,共6分)
1.“彩色蘑菇的诱惑
现在,不少电视台开设了少儿频道。在这些频道中除了播放动画片以外,还播放各种儿童新品的电视广告,例如玩具、零食、光碟等。这些针对儿童的广告就像彩色蘑掂一样引人注目。不少孩子抵御不了这类广告的诱惑,要求父母为自己买广告产品,甚至自己打电话购买。
低龄儿童对电视节目抵抗能力比较弱,会轻易地相信广告里所说的一切内容,进而纠缠父母购买。商家之所以如此看重面向儿童的广告宣传,目的在于从小就牢牢抓住孩子的心。这不是一种满足孩子正常需求的行为,而是一种创造孩子消費欲望的商业策略
让我们拥有慧眼、聪耳,不为“彩色蘑菇”一样的商业广告所诱惑。
你有什么好办法帮助小朋友们抵御“彩色蘑菇”的诱惑。
九.综合题(共2题,共24分)
1.王方是个品学兼优的孩子,经常尝试着做些力所能及的家务事,因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还有许多收获呢!你平时都做了哪些家务事?你知道做家务的好处吗?做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍,快向大家介绍几种家务小妙招吧。
(1)我会做的家务事:(最少写两
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