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部编版六年级下册道德与法治期末检测卷(培优a卷).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末检测卷(培优a卷).docx

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部编版六年级下册道德与法治期末检测卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.世界上最大的平原(??)。

A.亚马孙平原

B.华北平原

C.西西伯利亚平原

2.下列图片属于中国舞蹈的是(??)。

A.?

B.?

C.

3.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是(??)。

A.地势平坦

B.地势陡峭

C.山峦壮美

D.地广人稀

4.下面哪些行为是不文明的?(??)

A.随便丢烟头和其他赃物

B.随地吐痰

C.说脏话

D.在公共场所说话要大声些

5.中华文明的重要发祥地包括(??)。

①长江流域?

②黄河流域?

③黑龙江流域?

④珠江流域

A.②④????B.②③????C.①②????D.①④

6.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是(??)。

A.囚

B.火

C.包

D.会

7.当我们思考过去的事情,并从中得到经验和教训时,就是在(??)自己。

A.尊重

B.反思

C.宽容

8.解决冲突的最好办法是(??)。

A.忍耐

B.报复

C.宽容

9.内蒙古大草原上,牧民居住在(??)里。

A.铁皮房

B.木质房

C.蒙古包

10.被称为“钢铁长城”的是(??)。

A.人民解放军

B.民兵

C.中国共产党

二.填空题(共10题,共66分)

1.通过反思,我们可以总结(???),促进自身能力的发展;也可以看到自己的(???),避免再犯同样的错误;还能明确自己(???),判断自己的行为是否有助于目标的实现。

2.(???)年,(???)的船队首次实现了(???)的航行,结束了(???)、(???)与(???)的争论,证实了地球是一个(???)。

3.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(?????)。

4.(???)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。

5.人与自然是(???)共同体,人类对大自然的伤害最终会(???)人类自身,这是无法抗拒的(???)。

6.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了饲养(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从(???)到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。

7.科学技术的发展给人们的生产、生活带来日新月异的(???)。人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的(???)。

8.孔子说:“己所不欲,(???)。”

9.远古先民在(?????)生活中逐渐学会培养(?????),在(?????)生活中学会了(?????),最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革。

10.反思的(???)很重要,反思的(???)更应该记录下来,以便(???)自己。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)

2.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产大多是中国人民创造的。(??)

3.宽容的人更容易在社会上立足。(??)

4.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。(??)

5.1969年,美国宇航员阿姆斯特朗登上了月球。(?)

6.自然灾害的发生是大自然现象,是无法避免的,不是人类行为能影响的。(??)

7.为了预防新冠肺炎,保证身体健康,我们要做到增强体质和免疫力。(??)。

8.宽容是懦弱的表现。(??)

9.世界贸易组织被称为“经济联合国”。(??)

10.中国不属于金砖国家。(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.连一连。

干栏式房屋??傣族

牛粪屋???东南亚和南亚

蒙古包???非洲草原

竹楼????内蒙古大草原

2.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

五.简答题(共3题,共15分)

1.我们在学校上课期间,如果发生地震,我们应该怎样应变?

2.你怎样认识世界的文化遗产?

3.宽则得众。—《论语·阳货》

(大意)待人宽厚就会得到众人的拥护。

对照格言,结合班级生活、学校生活和社会生活中的具体事例,说说待人宽容的意义。

六.辨析题(共1题,共10分)

1.看图,先判断对错,再说明理由。

七.材料题(共2题,共18分)

1.从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,现在没法做人了。”主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好,对吗?我那儿的菜,好看,也好吃,不信?你尝尝。”说着,他真的从篮子里抱出两捆菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为众口

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