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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当你和家人产生矛盾的时候,采取(??)的态度和做法是正确的?
A.我会跟他们吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了
B.我不会和他们争吵,反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出
C.我会先反思自己做的不对的地方,然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法
D.我会不吃饭不写作业。用来抗争
2.下列说法正确的是(??)。
A.奶奶病了,不应该住在我家
B.我长大了,也要主动承担家务
C.父母吵架,我赶快躲出去玩
D.家里再穷我想要的东西也必须买
3.下列不能感受到来自家人对我们的爱的是(??)。
A.培养我们严谨的作风
B.对我们批评和教育
C.锻炼我们学会独立自主
D.对我们不管不问,顺其自然发展
4.下列名言警句没有体现家风家训具体内容的是(??)。
A.黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁
B.百善孝为先
C.非淡泊无以明志,非宁静无以致远
D.优秀家风代代传
5.读懂家人的心,体会家人的爱。下列做法或想法不正确的是(??)。
A.小刚最喜欢放学回到家的时候,听妈妈说“快洗手吃饭了”
B.爸爸对小猛管教严格,要求小猛养成好的行为习惯,小猛则认为,只要学习成绩好就行了
C.小青每天吃过饭后,妈妈都让她洗碗,小青认为这是妈妈想把自己锻炼成为能独立自主的人
D.爸爸特别注重对小浩的读书习惯的培养,小浩十分理解爸爸的苦心
6.莉亚每天都要利用Pad观看空中课堂,妈妈怀疑莉亚偷偷玩游戏。因此她们产生了矛盾。你认为莉亚化解和妈妈之间矛盾的最好方法是(???)。
A.跟妈妈吵架,大声辩解
B.和妈妈沟通,说明使用Pad情况
C.不理睬妈妈,跟她冷战
D.向长辈哭诉,请求长辈批评妈妈
二.填空题(共6题,共26分)
1.父母对子女有(???)的义务,子女对父母有(???)的义务。
2.每个家庭中父母都承担着(???)、(???)的责任。
3.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、(???),才能更好(???)。
4.(???),方能帮亲。生活中,我们留心(???)、主动(???),尽力关心和帮助家人,并与他们一起撑起我们的家。
5.优秀家风中蕴含着尊老爱幼、(???)、(???)等中华民族传统美德。
6.家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的相互(???)和(???)最为重要。
三.判断题(共6题,共12分)
1.所有父母对孩子的关爱方式都是相同的。(??)
2.一个词、一句话可以成为家风的载体。(??)
3.时代在发展,写家书早落伍了。(??)
4.父母总是讲一些没用的废话,听不听都无所谓。(??)
5.与父母沟通就要直来直去,不用讲技巧。(??)
6.提高防范意识是远离烟酒、拒绝毒品的首要方法。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的????像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的????像鲜花
妈妈的爱提清新的???像蜜糖
妈妈的爱是宁静的???像森林中草地
妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨
五.简答题(共5题,共42分)
1.我们主动与家人沟通的方式有哪些?
2.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。你和家人之间发生过哪些不愉快?(请写三条)当时你有怎样的感受?为什么和谐亲密的关系会变得有些紧张?
3.你家会召开民主生活会吗?你赞同这样的方式吗?说说你的理由。
4.请同学们完成任务:针对家庭状况及父母的工作情况,和父母一起制订孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划。
5.你知道的好家风有哪些?试着写一写,并和同伴们交流。
六.辨析题(共1题,共10分)
1.期末考试结束了,小明想去朋友家玩一会儿,但是父母就是不同意,还说他一个人出去不安全,他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗?与家人之间发生不愉快时,你是怎么解决的?(不少于2条)
七.材料题(共1题,共9分)
1.情景再现。
“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”
妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!
妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。
妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。
(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?
(2)你怎样理解这些不同方式的爱?
(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?
八.综合题(共2题,共17分)
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