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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.以下出自《朱子家训》的是(??)。
A.一粥一饭,当思来之不易
B.百善孝为先
C.君子爱财,取之有道
2.丁丁觉得自己长大了,但他都不知道自己的爸爸妈妈一天在忙啥,感觉爸爸妈妈的不像小时候那样疼爱自己了,你认为丁丁采用下面的做法中,正确的是(??)。
①不去理会爸爸妈妈做什么事,自己好好的读书就行了
②亲自去爸爸妈妈上班的地方,感受一下爸爸妈妈工作的辛苦
③和爸爸妈妈吵一架,让他们好好疼爱自己
④多听听爸爸妈妈的同事或朋友聊天,了解体谅爸爸妈妈
A.①④??B.②③??C.①③??D.②④
3.爸爸下班回家后,一脸的不高兴,我会(?)。
A.赶紧到屋里躲起来,免得爸爸对我发火
B.主动跟爸爸谈心
C.看爸爸笑话
D.在家里大声唱歌
4.家人在陪伴我们成长的过程中,我们和家人之间最为重要的是(??)。
A.相互沟通和理解
B.我行我素,不考虑家人的想法
C.一方将就另一方
D.动不动乱发脾气
5.当自己的意愿与父母意见不一致产生矛盾时,我们应该怎么做(??)。
A.坚持自己的意见,与父母吵闹
B.置之不理,不分辨
C.理性面对,以积极的态度与父母沟通,主动化解矛盾
6.下列属于家人关爱我们的是(?)。
A.妈妈能满足小芳的所有要求
B.爸爸对我非常严格,要我懂礼貌、守规矩
C.王媛学习不好,她妈妈经常打她
D.妈妈骂我时,奶奶袒护我
二.填空题(共6题,共28分)
1.一粥一饭,(???)。半丝半缕,(???)。
2.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是留心(???)、细心(???)、用心(???)、耐心(???)。
3.我们通过家风,向社会传递(?????),形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。
4.我们要(???)与家人交流沟通,让自己(???)的需求和做法得到他们的理解。
5.在生活中,我们可以通过和谐、民主的方式,营造我们温馨的家园。家里的事,我们要共同(???),共同(???),家庭生活会更加和谐、美满!
6.优秀家风是中华民族生生不息的重要(???),优秀家风,体现在我们的行为规范中,了解家风、学习家风,才能更好地(???)家风。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家风好,就能家道兴盛,和顺美满;反之,家风不好,难免殃及子孙、贻害社会。(??)
2.有同学认为家庭生活中一声关心的问候起不到任何作用。(??)
3.家庭成员的相互理解与帮助会让大家更快更容易的适应家庭发生的变化。(??)
4.家人的人生经历、生活经验比我们要丰富。(?)
5.爸爸妈妈在工作或生活中遇到难事了,我们很小,帮不了任何的忙。(??)
6.家人的批评和打骂不是对我们的爱。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共29分)
1.简要介绍家长对我们的关爱方式有哪些?让我们体会到浓浓的亲情。
2.请你简述家庭的作用?
3.很多人向往一个家,请问:这是为什么?
4.我们的父亲(或母亲)也很棒,写写他(她)的闪光点!
5.一个家庭承担着哪些责任?发挥着什么样的作用?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.五(3)班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动,同学们都积极参与创意家风宣传活动,小丽的想法是写一封家书,可有同学说:“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法?说说理由。
七.材料题(共1题,共9分)
1.情景再现。
“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”
妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!
妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。
妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。
(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?
(2)你怎样理解这些不同方式的爱?
(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?
八.综合题(共2题,共16分)
1.周末,小勇的爸爸妈妈吵架了。爸爸说:“最近有个假期博物馆,内容丰富有意义,特别适合你,小勇,我们应该一起去!”妈妈说:“咱们今天已经计划好去看看爷爷奶奶了啊!明天我还要加班,小勇,你说该怎么办?”,这时的小勇不知道该怎么办?请你给小勇支个招吧!
2.当家庭面临以下变化时,我们应该怎么做?(每题10分,共30分)
(1)爷爷奶奶搬来与你同住。
(2)妈妈失业了。
(3)姥姥生病需要照顾。
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.B
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.当思
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