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部编版二年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在旋转木马上打闹,容易发生(??)。
A.危险
B.危难
C.危机
2.我和妈妈在夏夜找到了像(??)似的北斗星。
A.铲子
B.勺子
C.盆子
3.我们吃的花生米是植物的(??)。
A.种子
B.根茎
C.叶子
4.当我发现游戏规则不合理时,我们应该(??)。
A.不再玩这个游戏了
B.必须尊重它
C.重新制定公平合理的游戏
5.生活中有很多第一次,下列(??)是不能挑战的。
A.我会自己买东西啦!
B.利用课余时间,在家人的帮助下学习轮滑。
C.趁爸爸妈妈没在家。我自己学翻跟头!
6.我们要玩跳绳的游戏,最合适的地点是(???)。
A.走廊
B.操场
C.教室
7.如何能让自己双休日更加有意义,更加快乐呢?(??)
A.玩手机
B.看课外书
8.哪个是安全的玩法(???)。
A.在学校的走廊上打闹
B.在旋转木马上打闹
C.在教室里下棋
9.变个(??)玩一玩,游戏会有新乐趣。
A.规范
B.规矩
C.规则
10.我有办法更快乐,当我不开心的时候,我会(??)。
A.砸东西
B.大喊大叫直到累为止
C.打篮球打到累为止
二.填空题(共10题,共36分)
1.我们来做安全(?????),放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全。
2.(???)是我们家的“开心果”,经常会(???)逗大家开心。
3.?“快乐鸟”不仅能发现生活的(???),还有很多应对不快乐的小(???)呢!
4.我是一颗开心果,(???)还幽默。(???)多助人,快乐别人我快乐。
5.不开心的事就像天上的(???),总是会有的。
6.有些事要(???)试,有些事不能试,有些事(???)可以试。
7.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些(?????)情况。
8.跳绳拴在身上,可以(?????);跳绳打个结,变成(?????);跳绳来回摆,看谁(?????);跳绳当竹竿,(?????)。
9.除了变换新玩法,我们还可以变废为(?????),自己制作新玩具。
10.有些事情要(???)尝试,有些事情需要(???)才能尝试。
三.判断题(共10题,共20分)
1.多安排一些活动,可以减少看电视的时间。(??)
2.把不高兴的事说给朋友听,画画也可以赶走不快乐。(??)
3.不管玩什么游戏,我们都要注意安全。(??)
4.大师就在我们身边,要有一双善于观察的眼睛。(?)
5.锻炼身体太累了我不想参加。(?)
6.我们常吃的花生米是种子。(??)
7.桃核要在水里泡几天再曝晒,壳裂了,才能下种。(??)
8.我的好朋友把我心爱的玩具给弄坏了,我一定要告诉他爸爸妈妈。??(??)
9.只要我自己快乐就行了,周围的人快乐不快乐都不重要。(??)
10.我们不要在池塘边放风筝,那样会很危险。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。
跳绳拴在身上???多人一起玩。
跳绳打个结????可以比力量
两人撑起绳????变成呼啦圈
跳绳来回摆????变成小鱼池
跳绳当竹竿????看谁反应快
五.简答题(共5题,共31分)
1.简答题。
你一定有想要夸一夸的同学,赶快对他说一说吧!
我想夸夸(???????????),因为(????????????)。
2.想一想,填一填。
你所种植的植物:(?????)
在种植过程中帮助你的人:(?????)
种子在种下的第几天发芽:(?????)
种植过程中用到的工具:(?????)
3.班级的门旁如果做一个安全提示牌儿,你会在上面写一句什么样的话?
4.说说怎样才能成为大家的“开心果”?
5.春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子,让它和我们一起成长。请写一段你的种植日记。
六.综合题(共2题,共14分)
1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.C
6.B
7.B
8.C
9.C
10.C
二.填空题
1.提示
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