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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.
当自己的意见与父母不一致产生矛盾时,我们应该(??)。
A.坚持自己的观点
B.理性面对,积极与父母沟通
C.置之不理
2.当家人在感叹孩子长大的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长,我们和他们之间的相互(??)最为重要。
A.实践和感受
B.健康和安全
C.需求和做法
D.沟通和理解
3.家风的载体不包括(??)。
A.一阵风
B.一个故事
C.一段记忆
D.一句话
4.下列说法正确的是(??)。
A.奶奶病了,不应该住在我家
B.我长大了,也要主动承担家务
C.父母吵架,我赶快躲出去玩
D.家里再穷我想要的东西也必须买
5.和家人发生矛盾时,我(??)。
A.和他们吵,把事情说清楚
B.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出
C.反思自己,和家人一起商量解决的办法
6.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”出自(??)。
A.《诫子书》
B.《诗经》
C.《论语》
二.填空题(共6题,共24分)
1.高要求和常(???)体现着家人对我们的爱;独立和(???)标志着逐渐长大。
2.生活中,我们留心观察、(???),尽力关心和帮助家人,让他们多一份(???)和(???),并与他们一起撑起我们的家。
3.家庭是我们(???)的地方,每个小家的家风汇聚成(???)的家风。
4.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员(???)。
5.家里的事,(?????)、(?????),家庭生活会更和谐、更美满。
6.我们要(???)与家人交流沟通,让自己(???)的需求和做法得到他们的理解。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家训、家规是古代人的事,现代人崇尚自由,没有什么家规,遵纪守法就行了。(??)
2.与家人发生矛盾是不正常的。(??)
3.班级建设是老师和班委的事情,与其他同学无关。(??)
4.双休日到了,我也该放松放松,去网吧玩玩游戏。(??)
5.传承优良家风是一件大事,与我们小学生无关。(?)
6.在成长过程中,我们明知父母讲的话有道理,但我们也应该故意与们作对。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共5题,共28分)
1.一个家庭承担的责任有哪些?
2.结合自身实际谈谈怎样做才算是对家人最大的精神安慰?
3.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。相信在我们的每一个家庭中都有那么一个特有的家风吧。
(1)请写出一条自己家的家风。
(2)你还知道哪些传播优秀家风的活动呢?
(3)优秀的家风一定会给家人带来正能量,请分享一下家风给你带来哪些印象深刻的故事或给你带来哪些积极影响。
4.我的发现:每个家庭都会有自己的家风,在日常生活中,长辈们把怎样的家风传给你了,想一想,把你的发现写下来,把好的家风分享给大家。
①和家人就餐的时候:(???)
②与朋友相处的时候:(???)
5.家庭的作用?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.周末,爸爸妈妈吃完饭,坐在沙发上准备看电视。爸爸想看足球比赛,妈妈想看电视剧,他们发生了争执,互不相让。爸爸认为世界杯是现场直播要第一时间收看,妈妈认为电视剧今晚大结局不能错过。这时,一旁的你该怎么办?
七.材料题(共1题,共9分)
1.情景再现。
“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”
妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!
妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。
妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。
(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?
(2)你怎样理解这些不同方式的爱?
(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?
八.综合题(共2题,共18分)
1.李豪的爸爸最近生病住院了,妈妈要去医院照顾爸爸,又要照顾家里的爷爷奶奶,没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱,面对这样的变化,你帮李豪出出主意,他应该做些什么?
2.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的
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