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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷含答案【研优卷】.docxVIP

道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷含答案【研优卷】.docx

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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.这,不是爱:(??)。

A.父母对我管教很严格,他们传给了我严谨的作风

B.爷爷给我很多压岁钱,说让我随便买玩具

C.父母很爱读书,也特别注重培养我读书的好习惯

2.下列体现爱国主义情怀的诗句是(??)。

A.锄禾日当午??汗滴禾下土

B.抬头望明月??低头思故乡

C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

3.奶奶老了,总爱重复唠叨一件事,你会(??)。

A.装作没听见

B.耐心地听她说

C.对奶奶发脾气

4.与家人有矛盾或摩擦时,最好的方法是(??)。

A.主动与家人沟通

B.不说话生闷气

C.远离家人

5.面对家庭中发生的各种变化,下列做法错误的是(??)。

A.那是大人的事,我们小学生应该不予理睬

B.相互理解,相互帮助,共同适应

C.关心家人,尽自己所能为家庭分担责任

D.做好心理准备,接纳、宽容、理解父母长辈

6.我们在认识家庭冲突的时候,首先要认识到(??)。

A.谁对谁错

B.这是“爱的冲突”

C.谁该让步

二.填空题(共6题,共28分)

1.高要求和常督促体现着家人对我们的(??)。

2.(???),方能帮亲。生活中,我们留心(???)、主动(???),尽力关心和帮助家人,并与他们一起撑起我们的家。

3.我们要主动与家人(???),让自己合理的需求和做法得到他们的理解。

4.家风是(???)的重要组成部分,(???)能引领良好的社会风气。

5.作为子女,我们不仅要(???),更要学会(???),在家庭中为父母分担,做一些力所能及的(???)。

6.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要(?????),学会以积极的(?????)、有效的(?????),(?????)将矛盾化解。

三.判断题(共6题,共12分)

1.优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量。(??)

2.高要求和常督促体现着家人对我们的爱。(??)

3.家人或严格要求我们或精心照顾我们,各不相同的关爱方式让我们体会到浓浓的亲情。(?)

4.家人的人生经历、生活经验比我们要丰富。(??)

5.红红摔倒在地上,大哭起来,妈妈叫她自己起来。红红嚷道:“你是不是我亲妈呀?竟然一点都不心疼我。”(??)

6.小明同学对爸爸的批评教育很反感,有时还和家长抬杠。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?

路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中

严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题,共40分)

1.为什么在我们的成长过程中与家人相处最为重要的是相互沟通和理解?

2.我们与家人往往缺乏沟通,请你给父母写一张小纸条,说说你的心里话。

3.请你列举5个优秀家风。

4.倾诉一下,你成长中的烦恼吧!你认为这些烦恼形成的原因是什么呢?

5.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。你和家人之间发生过哪些不愉快?(请写三条)当时你有怎样的感受?为什么和谐亲密的关系会变得有些紧张?

六.辨析题(共1题,共8分)

1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?

子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。

判断:(???)。

理由:(???)。

七.材料题(共1题,共8分)

1.阅读材料回答问题

材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。

材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”

材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。

(1)什么是家风?家风主要表现是什么?

(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)

(3)培养良好的家风

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