西师大版二年级上册数学第五单元 测量长度 测试卷可打印.docxVIP

西师大版二年级上册数学第五单元测量长度测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列说法正确的是（??）???????

A.小学数学课堂练习册的宽是13米。?????B.一间教室长10米。

2.测量教学楼的宽用（??）作单位较合适。?

A.米??????B.厘米

3.下面的测量方法不对的是（??）。?????

A.????

B.????

C.

4.小马高约1（?）。

A.米???????B.厘米

5.1米长的绳子和100厘米长的钢丝相比（?）。

A.钢丝长?????B.绳子长?????C.一样长

6.一枝铅笔长18（??）。?

A.厘米?????B.米?????C.元?????D.分

二.判断题(共6题，共12分)

1.房间高3厘米。（??）

2.1米的一半是50厘米。???（??）???

3.小亮一步能走65厘米。???（?）

4.小明的床长约20厘米。???（?）

5.小芳走一步大约是50米长。??（??）

6.一支铅笔长约20厘米。???（?）???

三.填空题(共6题，共13分)

1.我们学过的长度单位有（??）和（??），1米=（??）厘米。

2.尺子从0刻度到2刻度，是______厘米，尺子从0刻度到4刻度，是______厘米。

3.

量一量，有多长？

4.

手掌宽大约______厘米，食指宽大约______厘米。

5.看图填空。

这支回形针长________厘米。

铅笔长________厘米。

6.一本字典厚约4________。学校旗杆高约12________。

四.计算题(共1题，共13分)

1.计算。

1米＝（??）厘米??100厘米＝（??）米??5米＝（??）厘米

5厘米＋20厘米＝（??）厘米???14厘米＋6厘米＝（??）厘米

37厘米－7厘米＝（??）厘米???48厘米－4厘米＝（??）厘米

3厘米＋8厘米＝（??）厘米???14厘米－6厘米＝（??）厘米

66厘米＋8厘米＝（??）厘米???30厘米－7厘米＝（??）厘米

10厘米＋6厘米－9厘米＝（??）厘米?5厘米＋20厘米＝（??）厘米

五.作图题(共1题，共5分)

1.说一说谁去打电话近，再量一量。

六.解答题(共5题，共40分)

1.请你把4个小朋友的身高从低到高排一排。

2.合作讨论完成。?

在教室里，与几个小朋友一起选一个物体进行测量，记下数字。

（1）如果只有一条和一把厘米尺

说一说你们将如何用这些工具测量物体。

（2）组员们一起估计这件物体有多大？???

（3）测量一下，这件物体有多长？说一说关于这件物体的几个数据。???

（4）说一说，这条绳子是个有用的工具吗？为什么？

3.妈妈买了1米布，给小兰做裙子用去30厘米，还剩多少厘米布？

4.小文的身高为1米26厘米，明明站在一块高15厘米的木头上时，刚好与小文一样高。明明的身高是多少？

5.一条绳子长3米，捆第一个盒子用了75cm，捆第二个盒子用了80cm。?

（1）3米等于多少厘米？??

（2）捆第一个盒子和第二个盒子一共用了多少厘米长的绳子？??

（3）这条绳子还有多长？??

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.A

5.C

6.A

二.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

三.填空题

1.米；厘米；100

2.2；4

3.

4.

?7；1

5.3；7

6.2

四.计算题

1.100；1；500；25；20；30；44；11；8；74；23；7；25

五.作图题

1.小兔近??

六.解答题

1.解：1米24厘米＜1米29厘米＜1米32厘米＜1米35厘米

2.（1）先用尺子量出绳子的长度，然后用绳子作工具去量别的较长的东西。

（2）我们测量的是水壶，我们估计水壶的高是13厘米，外围长12厘米。

（3）水壶的高15cm，外围长14cm

（4）有用，因为我们先用绳子绕水壶一圈，在重叠处作记号，然后用厘米尺子量绳子测量时的开端处到记号处的长度，就可以知道水壶的外围长。

3.1米=100厘米，100-30=70（厘米），答：还剩70厘米。

4.1米26厘米－15厘米＝1米11厘米?答：明明的身高是1米11厘米。

5.（1）3×100=300（厘米）??答：3米等于300厘米。

（2）75+80=155（厘米）??答：捆第一个盒子和第二个盒子一共用了155厘米长的绳子。

（3）300-155=145（厘米）??答：这条绳子还有145厘米长。