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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷含完整答案(夺冠).docxVIP

道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷含完整答案(夺冠).docx

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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列选项中,(??)不属于一个家庭承担的责任。

A.赡养老人

B.抚养子女

C.感情交流

D.社区服务

2.周末,小雅写了一会儿作业,想到客厅看电视休息一下,被妈妈制止了。小雅关上电视拿起漫话书,妈妈又说,“不许看漫面,写作业去。”小雅的做法最恰当的是(??)。

A.放下漫面书,打开电脑玩游戏

B.起身回房,关上房门,不理妈妈

C.责问妈妈:“你怎么老是干涉我的自由?”

D.对妈妈说:“我有点累了,需要放松一下。”

3.面对家庭中发生的各种变化,下列做法错误的是(??)。

A.那是大人的事,我们小学生应该不予理睬

B.相互理解,相互帮助,共同适应

C.关心家人,尽自己所能为家庭分担责任

D.做好心理准备,接纳、宽容、理解父母长辈

4.当父母意见不一致时,下列做法不正确的是(??)。

A.和父母一起讨论

B.和父母一起商量

C.发挥好“润滑剂”的作用

D.坚决站在妈妈的立场上

5.以下能够体现良好家风的是(??)。

A.林斌很爱护自己的妹妹,也很尊敬自己的爷爷

B.王军认为每个人都是平等的,所以他都不会让着弟弟

C.李欣常常听长辈说要懂得“独善其身”,因此她看到同学被欺负都是默不作声

6.一句叮咛、一句唠叨、一声责备、一声鼓励、一声安慰……对于父母的这些行为,认识正确的是(??)。

A.无微不至关怀的表现

B.发泄不满的表现

C.不信任孩子能力的表现

二.填空题(共6题,共32分)

1.传承和弘扬优秀家风,要从(???)做起,从(???)做起。

2.在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了(???),很多事有了自己的(???)。我们希望能自己作(???),有时会把家人的关心看作是(???),甚至在明知他们讲的话有(???)时,故意与他们(???)。

3.在自主选择中,我们需要(???)的意见,也要从自己的(???)出发,争取一些锻炼和成长的机会。

4.主动与家人交流,能增进相互的(???)和(???)。

5.家是我们生活的(???)、情感的(???)、精神的乐园。

6.优秀家风中蕴含着尊老爱幼、(???)、(???)等中华民族传统美德。

三.判断题(共6题,共12分)

1.学做家务活,我可以仔细看、动嘴问、勤思考、多动手。(??)

2.家人不同的关爱方式都能够让我们感受到他们的爱。(??)

3.我们可以通过写信、留便条等方式与家人主动交流沟通。(??)

4.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。(?)

5.当家人意见不一致的时候,我们要以“一家之主”的意见为主。(??)

6.在生活中,面对同样的事情,家长所持的态度可能是不相同的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?

路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中

严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题,共35分)

1.你了解到的家风蕴含哪些中华民族传统美德?请你试着写一写。

2.你还有哪些宣传优秀家风的好创意?请试着写一写。

3.我们应该如何发现自己父母的闪光点的?

4.说说在你的家里,你的父母承担的责任有哪些呢?

5.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。相信在我们的每一个家庭中都有那么一个特有的家风吧。

(1)请写出一条自己家的家风。

(2)你还知道哪些传播优秀家风的活动呢?

(3)优秀的家风一定会给家人带来正能量,请分享一下家风给你带来哪些印象深刻的故事或给你带来哪些积极影响。

六.辨析题(共1题,共10分)

1.子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。这种做法是否正确,为什么?

判断:(????????)理由:(????????)

七.材料题(共1题,共8分)

1.阅读材料回答问题

材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。

材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”

材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族

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