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部编版二年级上册道德与法治《期中测试卷》含答案【轻巧夺冠】.docxVIP

部编版二年级上册道德与法治《期中测试卷》含答案【轻巧夺冠】.docx

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部编版二年级上册道德与法治《期中测试卷》

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们班没在同年级中拿学习第一,我们应该(??)。

A.放弃努力

B.灰心丧气

C.一起加油

2.下列(??)不是为班级添光彩的事。

A.师生之间平等相处、真诚相待,相互体谅,有困难相互帮助

B.有好学习习惯,讲究方法,上课认真专心听讲,不做小动作,坐、看、写、读姿势正确,敢于质疑勇于发表见解;按时完成作业

C.小红学习比我好,我内心嫉妒,放学找茬出出气

3.对老师、同学给予我的关心、帮助、鼓励,我应该(??)。

A.觉得没什么

B.不用感谢他们

C.对他们表达谢意

4.元宵节是正月(??)。

A.十三???

B.十二?

C.十五?

D.十一

5.升国旗的时候我们应该(??)。

A.行注目礼

B.鞠躬

C.想干什么就干什么

6.中午吃饭的时候,小刚不小心把饭菜掉到桌子上,讲卫生的正确做法是(??)。

A.把掉在桌上的饭菜用手扒到地上

B.准备一块小抹布,扫到垃圾桶,把桌子擦干净

C.把掉在地上的饭菜吃掉

二.填空题(共6题,共22分)

1.我知道少数民族在秋天有自己的节日,如:苗族的(???)节、傣族的(???)节。

2.下个假期我们要做好学习(???),开学前才能不忙乱。

3.填写节日或纪念日:9月10日是(???),农历九月初九是(???)。农历八月十五是(???),10月1日是(???)。

4.我们要懂得(???)公共财物。

5.请不要在楼梯上(???)!这样危险,还会影响别人。

6.(???)给我们的生活带来了乐趣,(???)的温暖让我们有了一个共同的家。

三.判断题(共6题,共12分)

1.比赛场上,我会为同学加油!??(??)

2.尊老敬老是中华民族的传统美德。??(??)

3.赶秋节和望果节是春天的节日。(??)

4.鹏鹏在教室的墙上乱写乱画。?(??)

5.假期我们可以玩好,休息好,不用学习了。??(??)

6.明明扫地时,教室里到处都飞着灰尘。??(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.连一连。

八月十五????国庆节?????吃月饼、赏月

九月九?????中秋节?????登高、赏菊

十月一日????重阳节?????升国旗、唱国歌

2.连线题。

六月一日??????国庆节

一月一日??????儿童节

十月一日??????元旦节

农历八月十五日???中秋节

五.填表题(共1题,共8分)

1.春节是中华民族的传统节日,吃“年夜饭”的习俗由来已久,每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮,与全家人团在一起,吃上一顿热热间的“年夜饭”。

除了春节以外,我们国家还有很多传统节日,请填一填。

六.简答题(共5题,共32分)

1.升国旗时,听到国歌响起,我们应该怎么做?

2.你会唱国歌吗?试着写一两句歌词。

3.找一找你们教室里有哪些公物。

4.简单地介绍一下你们班有哪些兴趣小组?你最想参加其中哪一个?

5.我们要制订一些班级规则,你有什么好的建议吗?写下来。

七.综合题(共2题,共14分)

1.他们的做法对吗?判断正误。??

(1)认真思考。???(??)

(2)不认真听讲。??(??)

(3)讨论没兴趣。??(??)

(4)问题抢着说。??(??)

(5)上课睡觉。???(??)

(6)不愿一起学。??(??)

2.(1)说一说你在新班级里最要好的朋友是谁,你们有什么共同爱好?他的身上有哪些优点或缺点?

(2)请简单介绍你自己。

(3)上课时,当别的同学在回答问题的时候,我们应该怎么做?

(4)请你说一说你最喜欢的老师是谁,并告诉说说为什么?

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.赶秋节;泼水节

2.计划

3.教师节;重阳节;中秋节;国庆节

4.爱护

5.打闹

6.集体活动;集体?

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

2.如图:

五.填表题

1.五月初五;赛龙舟,吃粽子;九月初九;登高,赏菊花;中秋节;赏月,吃月饼;元宵节;看花灯,吃元宵?

六.简答题

1.①行注目礼②唱国歌③少先队员行队礼

2.起来不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成新的长城,中国民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声。

3.电风扇、电灯、桌椅等。

4.篮球小组、画画小组、跳舞小组;最喜欢里面的篮球小组。

5.制定规则要符合全班同学的共同意愿,制定出来的规则要求大家必须遵守;即使个别规则有不妥的地方,也要按照相应的程序进行更改或变

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