部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案（培优a卷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列属于“人与自然不和谐”的是（??）。

①随地吐痰

②毁林开荒?

③围湖造田??

④过度放牧

A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①②③④

2.下列做法正确的是（??）。

A.雷雨交加时，在大树下避雨

B.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时，慌张地向户外跑

D.当火灾发生时，一定要带上贵重物品尽快逃生

3.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用（??）表示。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

4.当泥石流发生时，向（??）的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

5.当发生洪水灾害的时候，我们应该把（??）放在至关重要的位置。

A.生命

B.财产

C.玩具

6.在（??）人们的房屋是依河而建的。

A.中国乌镇

B.寒冷的北极

C.哈尼族人的村寨

D.美国的农场

7.地震发生时，错误做法是（??）。

A.及时、有序撤离

B.护住头部

C.回家带走贵重财物

8.以下反映全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马逊热带雨林遭到破坏

D.在蔬菜棚里，温暖的环境让草莓提前成熟了

9.当地震发生时，下列哪种自救方式是错误的（??）。

A.在楼上，应尽快使用电梯离开大楼

B.在野外，应远离斜坡，躲避到空旷地方

C.在家里，应暂时躲在小房间的墙角护住头部

D.在课室，不要急于跑下楼梯，以免互相挤踏

10.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（??）。

A.大桥

B.水渠

C.防洪堤坝

二.填空题(共10题，共40分)

1.殷墟位于中国历史文化名城——（???）市的西北郊。

2.由于人类过度开采资源，无节制排放大量温室气体等，地球出现了（???）、（???）、（???）等问题。

3.地球为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）等。

4.（???）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

5.保护环境是我们每个人应尽的（???）。

6.地球上出现了资源短缺、环境污染和有（?????）等问题。

7.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（?????）程度、（?????）程度和发展态势一般划分为（?????）。

8.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

9.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、（???）、地质及生物等灾害的（???），还建设了牢固的（???）。

10.（???）是我们唯一的家园，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.保护地球是世界各国的共同责任。（??）

2.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。（?）

3.在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援”。（??）

4.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。??（??）

5.科学有效的方法更有利于防御自然灾害。（??）

6.发现有人触电后，应立即关闭开关，切断电源。（??）

7.自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，不会带来各种间接损失。（??）

8.保护环境是我国的一项基本国策。（??）

9.保护环境是我国的一项基本国策，都是政府和企业的义务。（??）

10.认真对待垃圾分类，可以有效地延缓地球生态的恶化。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共38分)

1.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？

2.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？

3.循环经济包括哪些？

4.简述一下人与自然和谐相处的案例。

5.说一说自然灾害对人类生活的影响。

六.材料题(共1题，共20分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。

——（美）房龙《房龙地理》

材料二：20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星球