道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷（巩固）word版.docxVIP

道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列不属于家庭责任的是（??）。

A.提高成绩

B.赡养老人

C.抚育子女

D.感情交流

2.（???）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。

A.家

B.学校

C.游乐园

3.父母经常让我做家务，是为了（??）。

A.减轻他们的负担

B.锻炼我的独立自主能力

C.节约家庭开支

4.一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰体现了（??）。

A.勤俭节约的家风

B.爱国主义家风

C.孝心敬老的家风

5.“家风”是什么？有人说，“家风”是老老实实做人，踏踏实实做事；有人说，“家风”是勤俭节约；有人说“家风”是做事要坚持不懈；有人说，“家风”是遇到困难，不低头；有人说，“家风”是朴实诚恳……关于“家风”，下列说法不正确的是（??）。

A.是社会主义精神文明建设的具体体现

B.传承了中华民族优秀的传统文化

C.向社会传递了正能量。

D.是中华文化走向世界的唯一途径。

6.家庭是组成社会的细胞，有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定。下列做法有利益家庭稳定的是（??）。

①爸爸努力工作，我认真学习??

②妈妈病了，我给妈妈拿药??

③周末，一家人去看望姥姥

A.①②????B.②③????C.①②③????D.①③

二.填空题(共6题，共28分)

1.家是我们生活的（???），情感的（???）,?精神的（???）。

2.我们要（???）与家人交流沟通，让自己（???）的需求和做法得到他们的理解。

3.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起（?????）、一起（?????），同时发挥好“（?????）”的作用，和家人一起解决问题。

4.在自主选择中，我们需要（???）的意见，也要从自己的（???）出发，争取一些锻炼和成长的机会。

5.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、（???），才能更好（???）。

6.优秀的家风体现在我们的（???）中，了解家风、学习家风，才能更好的（???）家风。

三.判断题(共6题，共12分)

1.父母对我们的嘘寒问暖是爱，批评和教育不是爱。（?）

2.宣传优秀家风是成年人的事情，与我们无关。（??）

3.只有革命军人才会有良好的家风。（??）

4.不同的时期具有不同的家风。（??）

5.我们可以从父母的言谈举止，甚至是批评教育中感受到他们的爱。（??）

6.优秀家风中蕴含的尊老爱幼，勤俭持家，知书达理，邻里团结，遵纪守法等中华民族传统美德。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题，共34分)

1.每家都有自己的家风，请你说说你的家风故事。

2.你的父母有让你不能理解的行为吗？

3.我们为什么那么容易与父母产生矛盾呢？

4.作为子女，我们应该怎样做才能回报家人对我们的关爱？

5.家庭的作用？

六.辨析题(共1题，共8分)

1.五（3）班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动，同学们都积极参与创意家风宣传活动，小丽的想法是写一封家书，可有同学说：“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法？说说理由。

七.材料题(共1题，共8分)

1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？

晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。

八.综合题(共2题，共20分)

1.生活中，遇到下面几种情况，你该怎么办？

情景一：妈妈是一名小学老师，她经常因为讲课多，嗓子不舒服。

情景二：爸爸是出租车司机，经常犯腰疼。

情景三：最近奶奶做了白内障手术，不能下床。

2.李豪的爸爸最近生病住院了，妈妈要去医院照顾爸爸，又要照顾家里的爷爷奶奶，没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱，面对这样的变化，你帮李豪出出主意，他应该做些什么？

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.D

6.C

二.填空题

1.港湾；归宿；乐园

2.主动；合理

3.讨论；商量；润滑剂

4.听取父母；实际情况

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