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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在学习中遇到了困难,你会(???)。
A.一个人生闷气
B.向家里人发脾气
C.和父母谈心,求得他们的帮助
D.在考试中作弊
2.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,未成年人不宜进入的活动场所是(??)。
A.营业性舞厅、酒吧
B.影院、剧院
C.博物馆、文化馆
3.和家人发生矛盾时,我(??)。
A.和他们吵,把事情说清楚
B.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出
C.反思自己,和家人一起商量解决的办法
4.下列属于良好家风的是(??)。
①勤俭持家
②尊老爱幼
③爱国情怀
A.①②③???B.①③???C.②③
5.“百善孝为先”体现了(?)。
A.爱国主义
B.孝心敬老
C.勤俭节约
D.修身立志
6.用行动诠释优秀家风,下面哪些行为值得我们学习(??)。
①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说:“我吃好了”
②小欣经常请病假逃避班级公益活动
③张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他仍然给车主留了字条和电话
④邻居家的鸭子没看好,破坏了小小家的几课秧苗,小小父母气呼呼地和邻居去讨要赔偿
A.①②???B.②④???C.①③
二.填空题(共6题,共16分)
1.作为子女,努力学习、掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到(???),就是对家人最大的精神安慰。
2.每个家庭中父母都承担着(???)、(???)的责任。
3.高要求和常督促体现着家人对我们的(??)。
4.无论时代如何变化,(???)都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。
5.人与人相处需要平等相待,彼此关爱,相互(???)
6.拥有美好幸福的(???)是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人的思想和生活产生了广泛的影响。(??)
2.当爸爸和妈妈吵架时,我偏向着妈妈一方。(??)
3.当家人意见不一致时,我们要发挥好“润滑剂”作用。(?????)
4.我的想法会被有些人认为是幼稚的,可笑的,我不敢表达自己的真实想法。(??)
5.增进对家人的了解与理解,有助于减少和化解家人之间的冲突。(??)
6.我们不需要了解长辈们的想法。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共49分)
1.你的父母有让你不能理解的行为吗?
2.当与家人产生矛盾的时候,你通常会采用什么样的态度和做法?
3.每个人身上都有许多闪光点。你的父母身上有哪些闪光点?你是如何发现自己父母的闪光点的?
4.倾诉一下,你成长中的烦恼吧!你认为这些烦恼形成的原因是什么呢?
5.在家庭中,孩子与父母角色不同,彼此会在兴趣爱好、处理问题的方式等方面有较大的不同。请描述一下你和父母的不同。
六.辨析题(共1题,共4分)
1.李想说:我们要学会“倾听”,就是不打断对方的话,也不发表任何建以。李想说的对吗?你能给李想哪些建议?
七.材料题(共1题,共4分)
1.不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨四点出门,早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说:“进了店,暖烘烘的,主人也很热情,吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示:“看到这些城市美容师常年风餐露宿,很艰辛,一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”
有人说:“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐,更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗?作为小学生的我们可以做些什么,来表达我们的爱心。
八.综合题(共2题,共14分)
1.不同的态度和处理方法,会产生怎样的后果呢?如果是你,你会选择怎样的态度和处理办法呢?
2.1922年6月3日,在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书,其中写道“况男远出留学,所学何为?决非一衣一食自为计,而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中,你体会到了哪些优秀的家风?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.自立自强
2.抚养孩子;照顾老人
3.爱
4.优秀家风
5.帮助
6.家庭生活;尽责出力
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.(答案不唯一)
①父母到外地工作了,留下我和爷爷奶奶在家。父母心里只想着挣钱,一点也不关心我。
②为了让我减体重,爸爸每天和我一起步行到学校,我好累呀!
③大人总爱唠叨,同样的话说了一遍又一遍,真让
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