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浙教版七年级数学下册第五章测试题含答案
限时:120分钟满分:120分
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
1.下列代数式中是分式的是()
A.5mn B.x-2y16 C.
【答案】A
2.如果分式3xx+2
A.x≠3 B.x≠2 C.
【答案】C
3.下列各式从左到右的变形中,正确的是()
A.ba=b2a2 B.a
【答案】C
4.分式y2x7
A.10x7 B.7x7 C.
【答案】A
5.化简4x
A.-2x+y B.-2x-y
【答案】C
6.化简分式x-
A.xx-3 B.2xx-3
【答案】B
7.某市生态园计划种植一批梨树,原计划总产量为30万公斤,现改换梨树品种,改换后平均每亩产量是原来的1.5倍,总产量比原计划增加了6万公斤,且种植亩数减少了10亩,则原来平均每亩产量是多少万公斤?若设原来平均每亩产量为x万公斤,则可列方程为()
A.30x-30
C.361.5x-30
【答案】B
8.已知x2+5x
A.5 B.1 C.-5 D.
【答案】C
9.解关于x的分式方程1x-1
A.1 B.-1 C.0 D.
【答案】B
10.若m=x+y,
A.y2-x2xy B.x2
【答案】C
【点拨】因为m=x+y,n=x-y,所以
二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)
11.若分式x2-1
【答案】1
12.计算:-3x
【答案】6xy
13.不改变分式的值,将分式0.02x+
【答案】5x+
14.已知关于x的分式方程21-x
【答案】-2
【点拨】去分母,得-2
m-
①由x-1=
当x=1时,m-
②当m-2=
故m的值为-2
15.已知m,n是非零实数,设k=mn=m+
【答案】k+
16.对于两个不相等的实数a,b,我们规定符号min{a,b}表示a,b中的较小的值,如min{2
【答案】x=
【点拨】根据新定义可得:当1-x0,即x1时,min{11-x,21-x}=11-x.因为min{1
三、解答题(本题有8小题,共66分)
17.(6分)解下列方程:
(1)x-
(2)1x
【答案】
(1)【解】方程两边同乘x-
得x-
解得x=
检验:当x=1时,
所以原分式方程的解是x=
(2)方程两边同时乘x+
得x+
解得x=-
检验:当x=-1时,
所以原分式方程无解.
18.(6分)先化简,再求值:
(1)xx-2
(2)3m-2
【答案】
(1)【解】x
=x
=x
当x=3时,原式
(2)3
=3
=m
=m
由分式有意义可得:m≠2,
所以m=
所以原式=1
19.(6分)已知关于x的分式方程mxx
(1)当m=
(2)若这个关于x的分式方程会产生增根,试求m的值.
【答案】
(1)【解】把m=3代入方程得
去分母,得3x+2x+
检验:当x=-5时,
所以分式方程的解为x=-
(2)去分母得mx+
因为这个关于x的分式方程会产生增根,
所以x=2或
把x=2代入整式方程,得2m+
把x=-2代入整式方程,得-2m
综上可知,m=-
20.(8分)某服装厂计划生产5040套男士西装,现安排甲、乙两个组开始生产,两个组生产的西装的总量等于计划生产的总量.已知甲组负责生产的西装数量的4倍比乙组负责生产的西装数量多360套.
(1)求甲、乙两个组分别负责生产的西装数量;
(2)已知乙组每天生产的西装数量是甲组的2倍,如果两个组同时开始生产,那么乙组比甲组多用5天完工,求甲、乙两个小组每天各生产多少套西装.
【答案】
(1)【解】设甲组负责生产的西装数量为x套,乙组负责生产的西装数量为y套,根据题意,得x
解得x
所以甲组负责生产的西装数量为1080套,乙组负责生产的西装数量为3960套.
(2)设甲组每天生产西装m套,则乙组每天生产西装2m套,
根据题意可得1080m
经检验,m=
2m=
所以甲组每天生产180套西装,乙组每天生产360套西装.
21.(8分)记y=x21+x2=fx,并且f1表示当x=1
(1)f6=__________;
(2)求f1+f2+f
【答案】(1)3637;
(2)【解】因为fn
所以f1
22.(10分)计算x2
小明:x
=x
=x
小亮:x
=x
=x
(1)判断小明、小亮两位同学的解题过程有无错误?若无误,请直接跳到下一问;若有误,则找出最先出错的式子:______(填序号).
(2)请任选一种自己喜欢的解法,完成解答.
【答案】(1)①
(2)【解】选第一种解法,过程如下:
x2
23.(10分)依据素材,解答问题.
方案设计
材料一
杭温高铁项目的建成通车,为当地居
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