1.2哲学的基本问题课件(共49张PPT+1个内嵌视频)高中思想政治统编版必修4 哲学与文化.pptxVIP

有人说哲学研究宇宙中的大问题，有人说哲学研究人生问题，也有人说也学研究人类认识的问题。;

第一课《时代的精华》

第二框哲学的基本问题

第一目：什么是哲学的基本问题

第二目：为什么思维和存在的关系问题是

哲学的基本问题

第三目：唯物主义和唯心主义;核心素养;1、哲学的基本问题是什么？包括哪两方面的内容？

2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？

3、唯物主义和唯心主义的根本分歧是什么?

4、唯物主义的根本观点和基本形态？

5、唯心主义的根本观点和基本形态？

6、哲学史上的“两个对子”指什么？;思考：什么是哲学的基本问题？;1、哲学的基本问题：

思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。;思考：请判断哪些属于思维（意识）或存在（物质）？;;王充：人病则忧惧，忧惧则鬼出;ADDATITLESLIDE;;;休谟：我们永不能由知觉的存在或其任何性质，形成关

于对象的存在的任何结论。;思维(意识)和存在(物质)的关系问题;;①不同时代不同地区有不同的哲学。

②不同时代不同地区的哲学家，其表达哲学基本问题的概念和方式各不相同。;在不同的哲学传统中，哲学基本问题有不同的理论表达。中国古代哲学家主要探讨天与人、名与实、形与神、知与行、心与物、理与气等关系问题，体现了中国人对自然、社会和人生的基本看法和观点。;在实际生活中，我们都会面对思维与存在的问题。如：

学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，

教师要面对和处理自己的教学计划与教学实际的关系，

农民要面对和处理耕作计划与耕作收获的实际之间的关系，

工人要面对和处理做工的方法、步骤与做工的实际之间的关系，

医生要面对和处理处方与病情的关系。;（2）思维和存在的关系问题贯彻哲学发展的始终，是

一切哲学都不能回避、必须回答的问题。;（2）从哲学研究看：思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。;;1、唯物主义和唯心主义的分歧;“一人骑二马”

看着就得卡！;唯物主义;3、唯物主???三种基本形态;（2）近代形而上学唯物主义：

基本观点：把自然科学中不可再分的，最小的物质结构如原子看作世界本原。

进步性：克服了原先的朴素性和直观性，丰富和发展了唯物主义的物质观。

局限性：把自然科学的物质结构混同物质概念，把原子的属性等同物质的属性，把世界万物的运动归结为受力学支配的机械运动，因而具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限。;机械性：即用机械力学的观点观察事物，把一切运动形式都归结机械运动，否认物质运动形式的多样性，否认事物的质变，甚至把人也视为机器。;（德）费尔巴哈;（3）辩证唯物主义和历史唯物主义（马克思主义哲学）：

基本观点：认为物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在性是物质的唯一特性。

进步性：马克思主义哲学的物质概念，概括了宇宙间客观存在的一切事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态或那些不可再分的物质结构。;（三）唯物主义和唯心主义;练一练：;唯心主义;3、唯心主义两种基本形态;⑴孟子：万物皆备于我。

⑵王守仁（明）：眼开则花明，眼闭则花寂、心外无物。

⑶慧能：心生种种法生，心灭种种法灭。仁者心动。

⑷陆九渊（南宋）：宇宙便是吾心，吾心即是宇宙。

⑸笛卡尔：我思故我在。

⑹康德：人的理性为自然界立法。

⑺贝克莱（英）：存在即被感知、物是观念的集合。

⑻休谟：我们的知觉是我们的唯一对象。

⑼费希特：世界是自我创造的非我。

⑽普罗泰戈拉：人是万物的尺度。

⑾叔本华：万物是我们的表象。

⑿杜威：世界是我的观念，我的活动，我的经验。

;⑴中外“神创论”：盘古开天地、上帝创世纪。

⑵柏拉图：理念是世界的本原。

⑶老子：道生一，一生二，二生三，三生万物。

⑷柏拉图：现实世界是理念世界的影子。

⑸朱熹：理在事先理生万物。

⑹黑格尔：世界本质是绝对精神。

⑺孔子：死生有命，富贵在天。

⑻俗语：喜鹊报喜，乌鸦报丧。

⑼迷信：慧星出现乃不祥之兆。

⑽迷信：指纹、手相、星座、生肖、风水决定人的命运。;1（战国）孔子：畏天命，无所祷也。死生有命，富贵在天

2(法)笛卡尔：我思，故我在

3（古希腊)柏拉图：认为现实世界是由“理念世界”创造的，理念是世界的本原，现实世界是理念的“影子”。

4（战国）孟子：万物皆备于我

5《圣经》说：世界是由上帝创造