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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷及完整答案【考点梳理】.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷及完整答案【考点梳理】.docx

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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.优秀家风不是(??)的基础。

A.民族进步

B.国家发展

C.社会和谐

D.人民幸福

2.王丽学习努力,但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋,对她提出了一些让她感到苛刻的要求。王丽应该(??)。

A.回避父母,不理不睬

B.一切听从父母的意见

C.刻苦学习,把怨恨藏在心里

D.换位思考,主动沟通

3.当父母意见不一致时,下列做法不正确的是(??)。

A.和父母一起讨论

B.和父母一起商量

C.发挥好“润滑剂”的作用

D.坚决站在妈妈的立场上

4.假如你和朋友约好一起去公园玩,他却临时说有事不能来,下面哪种表达合适?(??)

A.我有点失望!

B.你真不守信!

C.没关系!你先忙。

5.请推荐五(2)班同学合理安排课余生活的做法,是(??)。

A.放学后先进行课余生活,再做功课

B.课余生活是孩子的权利,家长不得干涉

C.先完成各科学习任务,再安排课余生活

D.学习太忙,不进行课余生活

6.同学过生日,邀请你去酒吧玩,你会(??)。

A.规劝同学,我们还未成年,不能去酒吧

B.同学请了,高兴前往

C.想着就去一次,没问题

D.我可不去,其他同学想去是他们的自由,不干涉

二.填空题(共6题,共32分)

1.家风主要表现为家族代代恪守的(???),其载体可以是一个词、一句话、(???)、(???)等。

2.随着(???)和(???)的逐渐增强,我们有时会与家人产生一些不愉快。

3.在培养良好家风方面,先辈们为我们作出了(???)。不同的时代,为国家、为民族(???)的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的(???)。

4.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要(???),学会以(???)、(???),主动将矛盾化解。

5.优秀家风是一种无形的力量,一种无言的(?????),一部无字的典籍。

6.(???)和(???)体现着家人对我们的爱;(???)和(???)标志着我们在渐渐长大。

三.判断题(共6题,共12分)

1.爸爸在外打工,经常说管我吃穿,我应该感到幸福、感到知足。(??)

2.遇到不开心的事,没必要对父母说,他们反正也不会理解我们。(??)

3.时代发展了,视频通话、微信聊天很方便,家信已经过时了。(??)

4.和父母沟通不需要讲技巧,不需要注意方式方法。(??)

5.当父母意见不一致时,我们应该站在妈妈这边。(??)

6.在生活中,通过和谐、民主的方式,能够破坏我们的家园。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共5题,共35分)

1.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱?

2.爸爸工作很辛苦,每次回家饭菜都凉了,对此,你会怎么做?

3.自立自强方能悦亲,请你列举几条你能做到自立自强的具体表现。

4.你们家的家风是什么?在与同伴分享各自的家风中,你获得了哪些启发?

5.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有哪些?意义是什么?

六.辨析题(共1题,共8分)

1.五(3)班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动,同学们都积极参与创意家风宣传活动,小丽的想法是写一封家书,可有同学说:“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法?说说理由。

七.材料题(共1题,共8分)

1.抗击疫情期间,各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课,顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来,近视度数飙升100多度。家人可愁坏了,一方面担心他沉迷网络,另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果,就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼:“你们不让我上网,我就不学习。”

(1)请你说说冬冬以上哪些行为是不对的?(至少答出2点)

(2)如果你是冬冬,你会怎么化解与家人的矛盾呢?(至少答出3点)

八.综合题(共2题,共22分)

1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:

小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?

A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。

B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?

C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!

请你细心听完各位妈妈的话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢?

2.请

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