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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于收获的说法,你认为不正确的是(??)。
A.学会和新朋友相处,是收获
B.改正一道错题,是收获
C.多吃了一包零食,是收获
D.学会洗袜子,是收获
2.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?(??)
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后,用很多面巾纸擦手
3.在旋转木马上打闹,容易发生(??)。
A.危险
B.危难
C.危机
4.看到小伙伴在爬树,你会(??)。
A.吓唬他,说“老师来了”
B.和他一起爬
C.要他下来,告诉他这样做很危险
5.(??)不是健康安全的游戏。
A.球类游戏
B.新鲜刺激的电脑游戏
C.翻花游戏
6.课间玩游戏时正确的做法是(??)。
A.遵守规则
B.玩危险游戏
C.霸占玩具
D.和同学抢玩具
二.填空题(共6题,共26分)
1.除了变换新玩法,我们还可以变废为(?????),自己制作新玩具。
2.我们用空瓶装上些沙土当(?????)。
3.(???)有危险,得有大人保护才能尝试。
4.“我”要学会(???)、(???)做一个“开心果”。
5.我了解到的传统游戏有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
6.我不仅要让自己成为快乐鸟,还希望带给身边的人快乐,成为大家的(???)。
三.判断题(共6题,共15分)
1.小红从家到学校走路要10分钟,她每天都要爸爸开车送。(??)
2.教室里没人的时候,我们要随手关灯。(??)
3.下周要举行长跑比赛,小明说:“我能行,不用练!”?(??)
4.电脑游戏新鲜刺激真好玩。(??)
5.创造一种游戏太累了,就不用创造了。(??)
6.把不高兴的事说给好朋友听。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水,是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水。
洗澡时???还可以冲厕所
洗水果的水用盆接住??不要总开着水龙头
用过的水??还可以再利用
五.简答题(共5题,共30分)
1.你知道哪些传统游戏?至少写3个。
2.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
3.我的愿望有很多。请写出三种。
4.生活中我们应该怎样节约用水?
5.我想减少看电视的时间,你有什么好办法吗?
六.综合题(共2题,共14分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“☆”。
一次性纸杯(????)??不锈钢水壶(????)??小树苗(????)
自行车(????)??????环保布口袋(????)??塑料方便袋(????)
轿车(????)????????电动车(????)??????随手关灯(????)
环保盆栽(????)????鞭炮烟花(????)??草地(????)
用废旧纸张制作草稿本(????)????用废旧材料制成的新玩具(????)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.宝
2.保龄球
3.翻跟头
4.在家里;在学校
5.编花篮;挤油油;抓石子;竹蜻蜓;翻花绳;兰蛐蛐;跳大绳
6.“开心果”
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.老鹰捉小鸡;丢沙包;石头、剪刀、布。
2.都站在对方的角度想一想,就都开心了。
3.示例:贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习;爸爸妈妈能每天陪在我的身边;我长大了要当一名人民教师。(符合题意即可)
4.洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;养鱼的水浇花,能促进花木生长。
5.给自己制定相应的计划,并要求家长监督自己,提高自我的约束力。
六.综合题
1.(√)我想学翻跟头。
(√)我想去野外湖里游泳。
(√)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
2.
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