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校车安全责任书(6)

一、责任主体及职责划分

(1)本责任书适用于所有参与校车运营管理的相关人员，包括校车驾驶员、学校管理人员、学生家长以及校车服务提供方。责任主体应明确各自的职责，确保校车安全运营。驾驶员负责驾驶过程中的安全操作，学校管理人员负责监督校车运行情况，学生家长需配合学校做好学生的安全教育工作，而校车服务提供方则需确保校车设备设施的安全与维护。

(2)驾驶员作为校车安全的第一责任人，需严格遵守交通法规，确保驾驶技能熟练，熟悉校车性能。驾驶员应定期接受安全培训，提高安全意识，不得酒后驾驶、疲劳驾驶，不得在驾驶过程中接打电话或做其他分散注意力的行为。学校管理人员需对驾驶员的资质进行审查，确保其具备合法驾驶资格。

(3)学生家长应加强对孩子的安全教育，教育孩子遵守乘车纪律，不在车内奔跑、喧哗，不随意触摸车内设施。家长需确保孩子按时上下车，并在上下车时协助孩子安全过马路。学校管理人员需定期向家长通报校车安全情况，及时解决家长关心的问题，共同维护校车安全环境。

二、校车安全管理制度

(1)学校应建立健全校车安全管理制度，确保校车安全运营。根据相关法律法规，学校应定期对校车进行安全检查，确保车辆设备完好，符合国家安全标准。例如，2019年某地一所学校因未及时更换校车制动系统，导致一辆校车发生制动失灵事故，造成学生受伤，此案例凸显了定期检查的重要性。

(2)制度要求校车驾驶员必须具备相应资质，且每年进行至少一次安全教育培训。例如，某城市教育局规定，驾驶员需通过交通安全知识考试，且每年接受至少24小时的安全培训。此外，校车公司需每月对驾驶员进行驾驶技能考核，确保其驾驶技术过硬。

(3)校车运行过程中，学校应设立专责人员对校车进行监控，确保行车安全。例如，某校在车辆上安装了实时监控设备，可实时查看车辆行驶状况、驾驶员行为等。据统计，安装监控设备后，校车事故发生率降低了30%，有效保障了学生的安全。同时，学校还需制定应急处理预案，应对突发状况，如车辆故障、恶劣天气等，确保学生安全转运。

三、校车安全操作规范

(1)校车驾驶员在驾驶前应进行详细的车辆检查，包括但不限于发动机、制动系统、灯光、轮胎等关键部件，确保车辆处于良好状态。同时，驾驶员需对车辆安全带进行检查，确保所有乘客在启动前都能使用安全带。例如，根据某次安全检查统计，若车辆存在安全隐患，如刹车系统故障，驾驶员应立即停止使用该车辆，避免潜在的安全风险。

(2)校车行驶过程中，驾驶员应保持稳定的车速，严格遵守交通规则，不得超速、闯红灯、逆行等违法行为。在转弯、下坡、会车等复杂路段，驾驶员需特别小心，注意观察周围环境，确保行车安全。此外，驾驶员在行驶过程中应保持专注，避免分心驾驶，如接打电话、操作车载设备等。根据某项交通安全研究，驾驶员分心驾驶的几率是正常驾驶的五倍，因此，驾驶员必须时刻保持警惕。

(3)校车停靠时，驾驶员应确保车辆停稳，并打开危险报警灯，提醒后方来车注意。学生上下车时，驾驶员应在车外进行指挥，确保学生安全过马路。同时，驾驶员需教育学生遵守乘车纪律，不在车内奔跑、喧哗，不随意触摸车内设施。在紧急情况下，如遇到火灾、地震等自然灾害，驾驶员应立即启动应急预案，迅速疏散学生，确保学生生命安全。例如，某次校车演练中，驾驶员在接到紧急通知后，仅用1分30秒成功疏散所有学生，展现了良好的应急处理能力。此外，校车还需配备必要的安全设施，如灭火器、急救包、应急锤等，以应对突发状况。

四、事故处理与责任追究

(1)校车事故发生后，应立即启动应急预案，迅速组织救援。根据《校车安全管理条例》，事故发生后，驾驶员应立即停车，保护现场，并拨打110报警。例如，在2020年某地发生的一起校车事故中，驾驶员在事故发生后第一时间报警，并配合交警部门进行现场勘查，有效降低了事故损失。

(2)事故调查处理过程中，应依法依规进行责任追究。根据事故原因，对驾驶员、学校管理人员、学生家长等责任主体进行责任划分。例如，在某起因驾驶员疲劳驾驶导致的校车事故中，驾驶员被判定为主要责任人，并受到相应的法律处罚。同时，学校因未严格执行校车安全管理制度，也被追究相关责任。

(3)校车事故处理完毕后，学校应总结事故原因，提出改进措施，并向家长和社会公开事故处理结果。例如，某学校在发生校车事故后，通过内部调查发现，部分驾驶员存在疲劳驾驶现象，学校随即对驾驶员进行集中培训，并调整了校车运行时间，以避免类似事故再次发生。此外，学校还通过家长会等形式，向家长通报事故处理情况，增强家长对校车安全的信心。根据相关数据显示，事故处理后的改进措施，有效降低了该校校车事故发生率，提升了校车整体安全水平。